聋校六年级语文卷试一致性分析.docVIP

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  • 2017-03-05 发布于四川
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聋校六年级语文卷试一致性分析

特殊教育学校六年级语文试卷 一致性分析对照表 宁城县特殊教育学校 侯晓敏 学科:聋校六年级语文 教材版本:人民教育出版社全日制聋校实验教材 对照分析: 一题:看拼音写词语 课标要点:累计认识常用汉字2000个左右,其中1600个左右会写。 mù yù  jiǎn lòu jì mò qī hēi ( ) ( ) ( ) ( ) pǔ sù pí juàn zhòu yè jiān kǔ ( ) ( ) ( ) ( ) 难易度:易 分析:汉语拼音能力的评价,重在考察聋生认读和拼读的能力,做到发音口形正确,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正口形的考察。能辨析学过的形近字、同音字、多音字。 ) 题( ) 辨( ) 尝( ) 即( ) 波( ) 提( ) 辫( ) 赏( ) 既( ) 分析:评价识字要考察聋生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的能力,在具体语言环境中运用汉字的能力,借助工具书识字的能力。不同的学段应有不同的侧重。

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