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- 2017-03-05 发布于四川
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聋校六年级语文卷试一致性分析
特殊教育学校六年级语文试卷
一致性分析对照表
宁城县特殊教育学校 侯晓敏
学科:聋校六年级语文
教材版本:人民教育出版社全日制聋校实验教材
对照分析:
一题:看拼音写词语
课标要点:累计认识常用汉字2000个左右,其中1600个左右会写。 mù yù jiǎn lòu jì mò qī hēi
( ) ( ) ( ) ( )
pǔ sù pí juàn zhòu yè jiān kǔ
( ) ( ) ( ) ( )
难易度:易
分析:汉语拼音能力的评价,重在考察聋生认读和拼读的能力,做到发音口形正确,以及借助汉语拼音认读汉字、纠正口形的考察。能辨析学过的形近字、同音字、多音字。
) 题( ) 辨( ) 尝( ) 即( )
波( ) 提( ) 辫( ) 赏( ) 既( )
分析:评价识字要考察聋生认清字形、读准字音、掌握汉字基本意义的能力,在具体语言环境中运用汉字的能力,借助工具书识字的能力。不同的学段应有不同的侧重。
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