苏教版小学六年语级文下册1—4课.docVIP

青龙回小 六 年级 语文 科目集体备课教案 备课时间：2011年8月31日 课题：培养良好的学习习惯（十一） 本课初备 课时 共 3课时,本课第1 课时 个人复备栏 王长宇 教学目标： 1．认真观察图画，懂得“勤于收集资料”是重要的良好的学习习惯。 　　2，掌握勤于收集资料的常用方法； 　　3．激发学生收集资料的兴趣。 重点难点： 让学生掌握收集资料的方法，并逐步养成收集资料的好习惯。 课前准备： 优秀资料若干。 教学过程： 一、谈话导入，使学生明白收集资料的重要性 　　1．老师这里有几个问题，想请教一下同学们： 　　(1)老师打算写一篇关于南京历史文化的文章。请问同学 　　们，老师现在需要做些什么准备? 　　(2)老师的一个朋友要参加“爱护家园，保护环境”的辩论会，她该提前做些什么准备? 　　(收集有关资料等) 　　2．引导学生谈谈收集资料的重要性。 　　3．老师小结：收集资料可以拓展我们的知识面，增强记忆，为 　　学习和生活提供便利，因此，我们应当养成勤于收集资料的好习，陨。 　　二、指导观察，适当讲解，让学生掌握收集资料的方法 　　1．指导观察第1页的图。 　　(1)上面一幅图的女同学在哪儿?在干什么? 　　(2)圆形图上的女同学在干什么?态度怎样? 　　(3)下面一幅图上的男同学在做什么? 　　2．指导观察第2页上的图片。 　　(1)第2页上面的图中