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- 2017-03-05 发布于湖北
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2014届高考物理一轮复习课时训练:第二章 第3课时 力的合成与分解 受力分析(粤教版).doc
第章 第课时 (课时活页卷)
一、单项选择题
1.质量为m的体操运动员,双手握住单扛,双臂竖直,悬吊在单杠下,当他增大双手间距离时( )
A.每只手臂的拉力将减小
B.每只手臂的拉力可能等于mg
C.每只手臂的拉力一定小于mg
D.两只手臂的拉力总是大小相等、方向相反
【答案】 B
【解析】 由平衡条件知,两个手臂所受拉力的合力大小等于运动员的重力mg,两手间距离增大,夹角增大,每只手臂拉力增大,当夹角为120°时,手臂拉力等于合力mg,夹角大于120°时,手臂拉力大于mg,只有B项正确.
2.手握轻杆,杆的另一端安装有一个小滑轮C支持着悬挂重物的绳子,如图所示,现保持滑轮C的位置不变,使杆向下转动一个角度,则杆对滑轮C的作用力将( )
A.不变 B.变大
C.变小 D.无法确定
【答案】 A
【解析】 杆对滑轮C的作用力大小等于两绳的合力,由于两绳的合力不变,故杆对滑轮C的作用力不变.A项正确.
3.用两辆拖拉机拉一辆陷入泥坑的卡车,如图所示,其中一辆拖拉机沿与卡车前进方向成45°角,大小为1.414×103 N的力拉卡车,另一辆沿与卡车前进方向成30°角,大小为2×103 N的力拉卡车,卡车开动提供的动力是4×103N.三车同时工作,刚好使卡车脱离泥坑,则卡车受到的阻力约为( )
A.8.2×103N B.6.0×103N
C.5.6×103N
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