2015-2016人教B版必修四1.3《三角函数的图象与性质》教案(新人教B版必修4).docVIP

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  • 2017-03-05 发布于湖北
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2015-2016人教B版必修四1.3《三角函数的图象与性质》教案(新人教B版必修4).doc

2015-2016人教B版必修四1.3《三角函数的图象与性质》教案(新人教B版必修4).doc

1.3.1正弦函数的图象与性质 一、教学目标 1、知识目标 (1)掌握“五点法”、“几何法”、“图像变换法”做出正弦函数及正弦型函数的图象; (2)理解正弦函数及正弦型函数的图象与性质; (3)了解的实际意义;了解中参数对图像变化的影响以及它们的物理意义。 2、能力目标 (1)引导学生自己由所学的知识推导未知的知识,根据诱导公式推导出正弦函数的图象,根据图像推导相关性质 (2)引导学生仿照对正弦函数的研究,运用几何画板,研究正弦型函数的图象与性质; (3)培养学生利用所学知识解决问题的能力,以及发现问题,研究问题的能力 3、情感目标 (1)渗透数形结合的思想 (2)培养学生触类旁通的推理能力 (3)培养学生实践出真知的辨证唯物思想 二、教学重点、难点 本节重点是理解正弦函数的图象和性质,难点是,理解弧度值到x轴上点的对应和正弦型函数。 三、教学方法 引导学生进行推理,鼓励学生自主学习 四、教学过程 (参考教材和教学用书自行发挥) 1.3.2余弦函数、正切函数的图象与性质 一、教学目标 1、知识目标 (1)理解余弦函数的图象与性质[来源:Zxxk.Com] (2)理解正切函数的图象与性质 2、能力目标 (1)引导学生自己由所学的知识推导未知的知识,根据正弦函数的图象、诱导公式推导出余弦函数的图象,并自己总结其性质 (2)引导学生仿照

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