2019年人教版五年级语文下册《景阳岗》课件.docVIP

2019年人教版五年级语文下册《景阳岗》课件 语文 教学目标 　　　1．理解课文内容，使学生了解武松豪放倔强、勇敢无畏的性格。 　　　2．能在理解内容的基础上分清事情的前因、后果。 　　　3．重点朗读课文中描写武松打虎的部分。 重点、难点及解决办法 　　（一）重点：课文第一段与第三段细致描写了武松在酒店喝酒和打虎的情形，突出了武松豪放、无畏、倔强的性格，是文章的重点，作者在“喝酒”和“打虎”两件事上是如何抓住要点详细叙述的也是文章的重点。 　　（二）教学中帮助学生理解文中的文言词语是文章的难点，体会“喝酒”、“打虎”两件事如何详细叙述的也是难点。 　　（三）解决办法：采用教学时先从理清故事的内容入手，把事情的发生、发展、结果弄清楚，借助文言注释、字典解决重难点。 教学构想 　　为了进一步激发学生的阅读兴趣，我采用了“为武松写简历找工作”的形式，让它贯穿整个教学过程，把读书变成学生自主的行为，自读自悟，并在其中结合写的训练，从而更好的感知文章内容和人物特点。 教学准备 　　课前布置学生读《水浒传》，了解小说的主要内容和主要人物，重点阅读第二十三回，了解武松打虎前后的一些事情。这样做，一是能激发起学课文的兴趣，而是更便于理解课文的思想内容。 教学过程 　　一、切题导入把握结构 　　1、今天咱们学一篇很有意思的课文，你肯定喜欢。（板书课题：景阳岗。） 　　（引起学生注意，发现问题，帮