《鸿门宴》课件ppt讲述.pptVIP

听范读 1，听准字音 2，把握节奏 齐读课文： 一、项羽“东向坐”及其意蕴 古人之坐以东向为尊。故宗庙之祭，太祖之位东向。即支际流亦宾东向，主人西向。” ——《史纪会注考证》 　可见：“东向”是宾主座次中的尊位。　 1、项羽居尊位的原因。 　①出身高贵（名门、名将之后） 　②巨鹿一役后成为反秦主力，诸侯皆臣服之。 　③实力强大。（刘邦当时不是他的对手）。 三、张良------鸿门之上的智者 ［初步推测］：是张良的幕后操纵，张良借项伯之手而安排的。突现了他在秦末汉初的时代风云中仙风道骨、运筹帷幄的智者形象。 一词多义 举孝廉(推荐，《陈情表》) 举大计亦死，等死，死国可乎？(行动、发动《陈涉世家》) 戌卒叫，函谷举，(攻取，占领《阿房宫赋》 何不作衣裳，莫令事不举(成功《孔雀东南飞》) 举所佩玉玦以示之者三(举起，抬起) 夫秦王有虎狼之心，杀人如不能举(完毕，尽，) 举世混浊而我独清(整个《屈原列传》) 一词多义 多谢后世人，戒之慎莫忘(告诉。《孔雀东南飞》 不可不蚤自来谢项王(道歉、谢罪) 哙拜谢，起，立而饮之(感谢，谢恩) 乃令张良留谢(辞别) 通假字 距关，毋内诸侯(距通拒，把守，内通纳，接纳) 要项伯(要通邀，邀请) 秋豪不敢有所近(豪通毫，细毛) 不敢倍德(倍通背，背叛的意思) 不可不蚤来(蚤通早) 令将军与臣有郤(郤通隙，隔阂、嫌怨) 沛公之参乘樊哙者也（参同骖） 因击沛公于坐(坐通座，座位) 词类活用 名词用作动词 籍吏民(造产籍册或登记)范增数目项王(使眼色)刑人如恐不胜(用刀割刺)道芷阳间行(取道) 2.名词用状语 于是项伯复夜去(连夜)吾得兄事之(象对待兄长那样)日夜望将军至(每日每夜)常以身翼蔽沛公(像翅膀那样)头发上指(向上) 成语 1、吾入关，秋毫不敢有所近…… 秋毫无犯：形容军队纪律严明，不拿民间 一针一线。 2、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。 项庄舞剑，意在沛公：比喻说话或行动表 面上另有名目，实则想乘机害人 成语 3、劳苦而功高如此，未有封侯之赏，而听细说…… 劳苦功高：出了很多力，吃了很多苦，立下了 很大的功劳。 4、如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？ 人为刀俎，我为鱼肉：比喻别人掌握生杀大 权，自己处于被宰割的地位。 特殊句式 今日之事何如？ 为之奈何？ 客何为者？ 大王来何操？ 沛公安在？ 不然，籍何以至此？ 特殊句式 具告以事 得复见将军于此 因击沛公于坐 长于臣 特殊句式 吾属今为之虏矣。 不者，若属皆且为所虏。 激于义而死焉者也。 特殊句式 吾令人望其气，皆为龙虎， 成五采，此天子气也。 楚左尹项伯者，项羽季父也。 今人有大功而击之，不义也。 亚父者，范增也。 沛公之参乘樊哙者也。 此亡秦之续耳。 人方为刀俎，我为鱼肉。 夺项王天下者必沛公也。 所以遣将守头者，备他盗之出入非常也 特殊句式 1.财物无所取，妇女无所幸 (“……无所……，……无所……”，即“ ……没有被……，……没有被……” 其中“无所”还可以换作“有所”。 2.孰与君少长 (“……孰与……”，表选择问的句式，可译作“与……相比，谁……”或“……比……，哪一个……”) 3.何辞为？ (“何……为”，表反问的句式，可译作“为什么……呢”，“为”是语气词。) 结 语 《鸿门宴》是《史记》中极其精彩的一篇，“史圣”司马迁对这位失败了的英雄倾注了太多的感情，使其具有久远的人格魅力。可以说巨鹿之战的辉煌胜利使项羽乐观的估计战争的形式，丧失了应有的判断能力，也构成了他对战争的一种近乎盲目的自信和崇拜，并进一步铸就了他的悲剧性格。 文言知识归纳 一、倒装句 状语后置 文言知识归纳 二、被动句 文言知识归纳 三、判断句 表因果判断的判断句，译为：“之所以……，是……”或“……，是……的缘故” 文言知识归纳 四、固定句式 “居尊不让”的心理意蕴表现出他“自衿功”、“欲以武力经营天下”，善斗勇的性格特点。 二、刘邦“北向”及其意蕴 “宾主位东西面，君臣位南北面” ——如淳《史记· 会注》 可见：南向是君位，北向是臣位。 1、刘邦居臣位（卑位）的原因。 　①实力不济（“当是时，项羽兵四十万，在新丰鸿门，沛公兵十万，在灞上。”） 　②先入咸阳，且得民心。项羽对之怀恨在心。（“旦日士卒，为击破沛公军） 刘邦在不利的形势下善于采取积极退让的应变之策，展现了老练成熟、老谋深算的性格。