四年级语文上册《老师-您好!》ppt课件概要.ppt

反问句的作用： 连续两句反问句充满感情、语气强烈、感情真挚，突出表现了教师工作的辛劳和艰苦以及老师的崇高品质和无私精神。 赞美教师的成语 春风化雨：比喻良好教育的普及与深入。亦用以称颂师长潜移默化的谆谆教诲。 呕心沥血：比喻穷思苦索、费尽心血。 因材施教：用不同的方法对不同学生进行教学。 诲人不倦：教导人时耐心而不知疲倦。 循循善诱：表示善于有步骤地引导、教育。 桃李满天下：比喻优秀人才遍天下。为到处都有。亦作“桃李遍天下”，桃李：亦比喻学生。 1 老师，您好！ 每当走过老师的窗前 崇 浸 项 劳 涌 塑 霞 编 茁 衷 编织 崇高 浸透 创造 智慧 塑造 朝霞 辛劳 祝愿 波涛 读文思考： 为什么说教师是太阳底下最光辉的职业，这项事业有什么特点？ 教师的事业是崇高的。 教师的事业是美好的。 古今中外，哪个人的成长不浸透着教师的心血！ 地北天南，哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！ 每个人 每一项 古今中外，每个人的成长都浸透着教师的心血！ 地北天南，每一项创造都蕴含着教师的辛劳！ 反问句的作用： 连续两句反问句充满感情、语气强烈、感情真挚，突出表现了教师工作的辛劳和艰苦以及老师的崇高品质和无私精神。 每当看到时代在飞速地前进， 我的心中就涌起感情的波涛： 老师，您好！ 感情 在昨