【学案导学设计】2014-2015学年高中物理第3章从电表电路到集成电路探究电阻定律学案沪科版选修3-1讲述.doc

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【学案导学设计】2014-2015学年高中物理第3章从电表电路到集成电路探究电阻定律学案沪科版选修3-1讲述

学案3 探究电阻定律 [学习目标定位] 1.掌握用控制变量法探究电阻定律的实验方法,并能用电阻定律解决有关问题.2.掌握电阻的串联、并联和混联特点,熟练求解各种情况下电路的总电阻. 一、电阻定律 1.探究影响导体电阻的因素 (1)在材料相同、粗细相同的情况下,导体的电阻与导体的长度成正比. (2)在材料相同、长度相同的情况下,导体的电阻与导体的横截面积成反比. (3)对于同种导体,材料电阻率相同,对于不同种导体,材料电阻率不同,说明导体的电阻与材料有关. 2.电阻定律 (1)内容:对同种材料的导体而言,导体的电阻跟它的长度成正比,跟它的横截面积S成反比,即R. (2)公式:R=ρ. (3)电阻率:ρ反映了材料的导电性能,我们把它叫做材料的电阻率. 二、探究电阻的串联、并联和混联 1.串联电路总电阻等于各部分电路电阻之和,即R总=R1+R2+R3+…. 2.并联电路总电阻的倒数等于各支路电阻倒数之和,即=+++…. 一、探究电阻定律 1.家中的白炽灯灯丝断了,恰好又没有新的可换,轻轻摇晃灯泡,把断了的灯丝搭接起来,还能继续使用.这种断丝再搭接的灯泡重新连入电路中会发现它比原来更亮了,这说明导体的电阻发生了变化,那么,此处影响导体电阻的因素是什么?在研究一个物理量与几个物理量之间的关系时,用什么方法? 答案 导体的长度 控制变量法 2.用多用电表分别测定下述导体的电阻,比较得出结论

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