PLC实习报告1
中国地质大学(武汉) ——PLC实习报告专姓 学号: 班级: 指导老师:使用CX-Programmer进行编程、在线、下传、运行、调试、修改、重新运行等步骤。编程使用CX-Programmer进行PLC程序的编辑有两种方式。使用助记符编写和使用梯形图编写,在视图栏进行选择。梯形图编写时借助元件符号进行编写。使用助记符编程的软件界面1.2使用助记符编程的软件界面2.连线连线是使PLC和CX-Programmer进行通信,CX-Programmer能在线监视PLC的运行,在PLC栏选择。1.3设置PLC在线工作下传下传是将编写好的程序经过编译后生成可执行程序下载到PLC中去运行,在PLC栏中传送对话框中来选择。下传完成后即可运行程序,在CX-Programmer梯形图中可对每路电路的运行情况进行监视,方便对程序进行调试修改。将可执行程序下载到PLC调试、修改在模拟菜单栏选择调试选项,可对程序进行在线调试,可根据需要在程序中设置断点。在模式选项中可随时启停当前程序。对程序的修改需退出在线工作,再对程序进行修改,修改完成后需重新下传到PLC中。1.5程序的调试实习程序实例实习二第四题题目:按下启动按钮SB1,电机M1开始运转;经过三秒后,电机M2开始运转;按下停止按钮SB2,电机M1、M2同时停止运转。(1)I/O分配输入口:一个常开触点0.00为电机M1的开关,常开触点0.01为M1、M2的停止开关,定时器的常开触点TIM000作为M2的开关。输出口:10.00为电机M1,10.01为电机M2,同时10.00、10.01的常开触点又作为自保持电路的开关。10.03为中间继电器,其常闭触点串联在M1和M2控制回路中。(2)梯形图 2.1实习二第四题梯形图(3)助记符 2.2实习二第四题助记符实习二第九题题目:用一只按钮控制一盏灯,第一次按下时灯亮并保持,第二次按下时灯灭,……奇数次灯亮,偶数次灯灭。I/O分配输入口:0.00为常开触点200.00为上升沿微分触发器DIFU。其常开触点与10.00的KEEP触发电路和KEEP复位串联。10.00的常开触点串联在KEEP复位电路中。输出口:10.00为灯。梯形图实习二第九题梯形图助记符 实习二第九题助记符实习三第五题题目:八盏灯,用两个按钮控制, 一个作为位移按钮,一个作为复位按钮。当位移按钮按下并保持时,信号灯依次从第一个灯开始向后逐个亮,直到全亮,按钮松开时, 信号灯依次从第一个灯开始向后逐个灭直到全灭。位移间隔时间为0.5秒。当复位按钮按下时,灯全灭,系统复位。I/O分配输入口:常开触点0.00为位移寄存器移位按钮。常开触点0.01为移位寄存器复位按钮。输出口:10.00~10.07为八盏灯。梯形图 2.5实习三第五题梯形图助记符2.6实习三第五题助记符学习体会通过三节课的实习,我掌握了PLC程序的语句格式和CX-Programmer的基本使用方法。在实习任务中,我深刻意识到了实践的重要性,这是和课堂上内容完全不同的一种学习体验,它让我更加印象深刻。在课堂上,老师教给我们PLC的工作原理和程序编写格式和命令的功能。但是这些命令的使用才是最关键的,能在合适的场合合理运用命令,可以大大简化程序的编制,使程序条理更清晰。这个能力是课堂上没法授予的,只有通过不断的思考,尝试,优化,精炼才能得到优质的程序。这次实习也让我意识到了PLC应用的广泛性和它强大的功能,这更加坚定了我学好PLC的决心。虽然实习已经结束,但学习并未结束。我会在今后的学习中完善知识,并通过不断练习提高PLC应用的能力。
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