学习写作之.ppt

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学习写作之

審題與選材 之 實戰篇 說明 1.以下有七道題目,首五題均提供內容重 點,最後兩題則需要同學自行根據題目 的要求,擬定內容。 2.同學宜先審題,再按題目要求,決定哪 些內容詳寫、哪些內容略寫、哪些內容 不選取。最後請同學說明選取的原因。 題目一:我愛我的家 題目一:我愛我的家 題目一:我愛我的家 內容重點: 1.介紹我家中的成員(略寫) 2.舉出事例突顯我的家可愛之處(詳寫) 3.直接說出我的家值得我愛的原因(詳寫) 4.解釋我討厭家中某一個成員的原因(略寫) 5.寄望人人也愛自己的家(略寫) 6.其他(同學自定) 題目二:清晨的公園美景 題目二:清晨公園的美景 題目二:清晨的公園美景 內容重點: 1.清晨時分,充滿朝氣的人在公園進行各 種活動(詳寫) 2.讚美清晨公園的景色(詳寫) 3.描寫清晨時分,公園的動態和靜態美景 (詳寫) 4.其他(同學自定) 題目三:記一次幫助別人的經過和感受 題目三:記一次幫助別人的經過和感受 題目三:記一次幫助別人的經過和感受 內容重點: 1.清楚交代那件幫助別人的事(詳寫) 2.抒發幫助別人之後的快樂(詳寫) 3.體會到「施比受更有福」的意思(詳寫) 4.其他(同學自定) 題目四:談談我對中學生兼職的看法 題目四:談談我對中學生兼職的看法 題目四:談談我對中學生兼職的看法 內容重點: 1.表明自己的立場(贊成/反對/中立)(詳寫) 2.寫出中學生兼職可以幫補家計(詳寫) 3.以別人或自己的例子支持自己的看法(詳寫) 4.寫出中學生兼職會影響學業(詳寫) 5.其他(同學自定) 題目五:介紹一種我最喜歡的食物 題目五:介紹一種我最喜歡的食物 題目五:介紹一種我最喜愛的食物 內容重點: 1.多角度形容我最喜愛的那一種食物(詳寫) (色、香、味等) 2.寫出一種我最喜愛的食物的名稱(詳寫) 3.寫出我最喜愛的那一種食物的價錢很便宜(詳寫) 4.其他(同學自定) 為了增加練習的難度,下面兩道題目將不設提示,也不提供內容重點,同學要自行根據題目要求,擬定內容,並說明原因。 題目六 介紹一個我最 喜愛的卡通人物 題目七 記一次參加畢業典禮的 經過和感受 題目六 (參考答案) 介紹一個我最 喜愛的卡通人物 題目七 (參考答案) 記一次參加畢業典禮 的經過和感受 * 1.介紹 我家中的成員 4.說明家庭與社會 的關係 5.解釋我討厭家中某 一個成員的原因 2.舉出事例突顯 我的家可愛之處 3.直接說出我 的家值得我愛 的原因 6.寄望人人也愛自己的家 「愛」(感情色彩字) 以抒情為主要表達方式 2.找出標示字, 確定表達方式 1.我的家(對象限制) 2.第一人稱---我 (人稱限制) 3.辨清題目要求, 確定寫作範圍 愛 1.找出關鍵字詞, 確定文章重點 我愛我的家 題目一 提示 先審題 1.介紹 我家中的成員 4.說明家庭與社會 的關係 5.解釋我討厭家中某 一個成員的原因 2.舉出事例突顯 我的家可愛之處 3.直接說出我 的家值得我愛 的原因 6.寄望人人也愛自己的家 建議答案 與家有關, 但沒有表現愛, 只宜略寫 2和3的內容能表現出 我愛我的家的原因及 例子,與題目要求 相符,宜詳寫 內容超出 「我的家」 的範圍,不選取 可以從另一個角度略 寫自己因愛自己的家, 所以討厭家中某一個 破壞家庭和諧的成員 以寄望為收結亦可, 但只宜略寫,否則會 離開「我的家」的主題 1.介紹香港的公園數目及各區分布情況 2.清晨時分,充滿朝氣的人在公園進行各種活動 3.力證興建公園是一項浪費公帑的行為 4.讚美清晨公園的景色 5.描寫清晨時分,公園的靜態和動態美景 6.讚美清道夫把公園打掃得很清潔 景(描寫方式) 2.找出標示字, 確定表達方式 1.清晨(時間限制) 2.公園(地點限制) 3.辨清題目要求, 確定寫作範圍 美 1.找出關鍵字詞, 確定文章重點 清晨的公園美景 題目二 提示 先審題 1.介紹香港的公園數目及各區分布情況 2.清晨時分,充滿朝氣的人在公園進行各種活動 3.力證興建公園是一項浪費公帑的行為 4.讚美清晨公園的景色 5.描寫清晨時分,公園的靜態和動態美景 6.讚美清道夫把公園打掃得很清潔 建議答案 與清晨時分的公園沒有關係 符合題目要求 題目沒有要求論證興建公園是否浪費公帑,本文也不要求寫一篇議論文 可以抒情,但宜借景抒情,如此才可以緊扣題目寫景的要求 符合題目要求 內容未能緊扣「清晨」,有點不切題 1.清楚交代那件 幫助別人的事 4.清楚交代那件被 別人幫助的事 5.分別寫出三次幫助 別人的經過和感受 2.抒發幫助 別人之後的 快樂 3.體會到 「施比受更有福」

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