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西周封建体制的演变
國立台北師範學院社會科教育學系
92級歷史組專題研究論文
指導教授: 陳 家 秀 教授
西周封建與宗法關係之探究
學生:曾慧娟
學號:8803222
中華民國 九十一 年 十二 月
西周封建與宗法關係之探究
姓名:曾慧娟
學號:8803222
摘要:
「封建」,此名詞包括了數種含義,而本文所欲探討的區隔於後朝對封建與專制的討論面,而把時間訂在上古西周時期,探討此制度出現的原因及其演變過程。基本上,西周封建體制是為了因應當時現實狀況而產生的一種制度,而非依古聖先賢的理想而創制出的。西周初年,周在人口數不足以負荷克殷之後的種種事務,因而制訂出一套辦法以穩定情勢,此制度就是我們所稱為的封建制度。但在封建制度的分封配置上,不是只包含周人內部的系統,還必須考量既有土著和與周人合作之殷人體系,且其制度亦隨著時間的進行而有內涵上的轉變。在繼承面上,從早期的昭穆制至後期的宗法制;在封賜的意義上,從授民到授地。而文中除了提及封建制度與貴族的關係外,亦論及了平民百姓在此封建體系下所扮演的角色及其義務。
關鍵詞:西周、封建體制、宗法制度、昭穆制度、國人與野人
大綱:
一、前言
二、周初封建的定義
1.封建類型
2.周初行封建之歷史背景
三、封建與宗法的關係
1.封建與宗法結合之探討
2.昭穆制與宗法制度
四、宗法制度與服、爵的關係
1.宗法制與服的關係
2.宗法制與爵的關係
五、封建體制內的庶民結構
1.國人與庶人之區分
2.國人、野人在封建制度中的權力與義務
六、結論
目 錄
前言---------------------------------------------1
周初封建的定義-----------------------------------2
封建類型
周初行封建之歷史背景
封建與宗法的關係---------------------------------4
封建與宗法結合之探討
昭穆制與宗法制度
宗法制度與服、爵的關係---------------------------6
宗法制與服的關係
宗法制與爵的關係
伍、封建體制內的庶民結構-----------------------------7
國人與庶人之區分
國人、野人在封建制度中的權利與義務
陸、結論---------------------------------------------9
註釋------------------------------------------------11
參考書目--------------------------------------------14
壹、前言
一、研究動機:
「封建」這個名詞,自小讀歷史以來就不斷地出現在課本中,因此對它應當要有一定的熟識程度,但是當別人問及這個問題時,卻難以說出個所以然來,最多只能提及它是周朝的制度或是另一個與之相關連的名詞-宗法,其餘的皆是模糊影像。另外,在歷代中也有相當多的文章為「封建與郡縣」的概念作爭論,相當部份的焦點集中於何種制度可以維持長治久安?但周行封建的內涵是以此為主軸嗎?還是另有其源由?第三:<明代地方行政>這篇文章,裡面對封建的定義是由不同的角度出發。這樣焦點的模糊讓我感到困惑,困惑於「封建」所影射的到底為何?最初原始型態的『封建』又是什麼?因此,才會讓我想從周代的封建制度著手,進而建構一個比較明顯的圖像。
二、前人研究:
有關於西周封建制度的研究文章或是專書,基本上有三種類型:第一種是遵從古籍,把封建制度依照周禮或是孟子的言論做為不變的準則。第二種則是把西周歸類為階級社會,一切以階級來解釋。第三種是參閱古籍並且透過考古出土的資料而加以分析研究。不過他們在論述的時候,所呈現的內容都較為艱澀難懂,必須透過很多篇的文章才能有比較明顯的架構圖,因此,欲撰寫一個較簡易的文章來讓讀者瞭解其基本內涵。另外,他們對於封建的解釋都只單純的指向西周封建,對其他含意的封建卻甚少提及,所以,為避免有所混淆,此處會針對「封建」此名詞作一簡單的分類。再者,各家學者雖然對封建制度中的專項研究得非常透徹,但是比較缺乏統整性的形式,因此本篇文章想透過「分封建藩以屏周」為主軸,來討論西周如何發展一套制度維持帝業。
貳、周初封建的定義
一、封建類型:
「封建」這兩個字一直存在著模糊的定義,在很多種情況下,都可以使用這兩個字來形容,因此,在論述西周封建體制之前,希望能把封建的多重意義釐清,以賦予本篇文章一個清晰的定義。
封建最主要可分為中國式的與西方式的,相信這也是最為眾人所熟悉的。以西方而言,是指
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