1、哈喽歌.ppt

布奇乐乐园 1-2岁 我要穿这一件 课程游戏： 1、哈喽歌 ：《哈喽，布奇》 哈喽，布奇，清晨好天气。小艾，阿迪，大步向前去。 鸟儿唱着唱着清晨的歌，花朵儿点呀点头，微微笑。 哈喽，布奇，清晨好天气。莫莫，小米，一起去嬉戏。 鸟儿唱着唱着清晨的歌，花朵儿点呀点点头，微微笑。 哦，布奇，哦，布奇，勇敢可爱的布奇，与伙伴带着欢乐， 来到你身边。哦，布奇，哦，布奇，勇敢可爱的布奇， 我们带着欢乐来到这里。 2、亲子创意室：《找啊，找啊》 发展目标：通过游戏可发展宝宝的客体永久性，促进亲子关系。 布奇和爸爸捉迷藏喽！爸爸不要偷看哦！布奇会躲在哪里呢？ 布奇躲在窗帘后面呢！哈哈！爸爸找到布奇啦！亲一下吧！啵！ 3、布奇音乐屋：小泡泡，大秘密 目的：学习儿歌，培养幼儿对音乐感兴趣。 吹泡泡，吹泡泡，吹泡泡，泡泡吹得圆又圆，飞得高又高。 吹泡泡，吹泡泡，宝宝伸手数泡泡。一二三四五， 咦？泡泡哪儿去了？  ? 4、布奇故事：我要穿这一件 目的：培养幼儿的自我意识和判断能力。 宝贝，今天穿这件衣服吧！我不穿这一件！我要自己选 ！ 选哪件好呢？我要穿这一件！宝贝，穿这一件会很热哦。 我就要穿这一件！我还要戴帽子！宝贝，戴上帽子会很热很热哦 我就要戴帽子！布奇出门散步，遇到了小米。小米，你好！ 布奇，你好！你穿棉袄啦！布奇继续向前走，遇到了莫莫。 莫莫，你好！好热呀！好热呀！布奇一路跑回了家。妈妈， 我要换衣服！我要穿这一件！ 5、妈妈问答：什么时候开始如厕训练？ 6、布奇支招：准备如厕训练 1）思想准备 2）物质准备 3）知识准备 4）实践准备 7、复习：手指操 一个手指点点点，两个手指敲敲敲，三个手指捏捏捏， 四个手指挠挠挠，五个手指拍拍拍，五个兄弟爬上山， 叽里咕噜滚下来。 8、音乐：开汽车：小汽车，嘀嘀叫，带着乘客向前跑， 钻山洞，过大桥，转个弯弯到站了。 9、认知游戏：出来走走路 目的：通过游戏让幼儿学习小动物走路的样子并且认知小动物。 一只小鸭子，出来走走路，一摇一摆，一摇一摆，小鸭摇摆摆。 一只小花猫，出来走走路，静静悄悄，静静悄悄，小猫静悄悄。 一只小乌龟，出来走走路，慢慢吞吞，慢慢吞吞，乌龟慢吞吞。 一只小白兔，出来走走路，蹦蹦跳跳，蹦蹦跳跳，小兔蹦跳跳。 10、再见。