2016-2017学年高中物理 第5章 传感器及其应用本章高效整合课件 鲁科版选修3-2.pptVIP

  • 4
  • 0
  • 约1.77千字
  • 约 18页
  • 2017-03-05 发布于安徽
  • 举报

2016-2017学年高中物理 第5章 传感器及其应用本章高效整合课件 鲁科版选修3-2.ppt

转换法 转换法是将不易直接测量的物理量转换为容易测量的物理量后再进行测量的方法(又称间接测量法),它是物理实验设计中常用的方法之一,本章从生活中常见的传感器入手,以对传感器的认识过程为主线,以转换思想为理论依据,深入研究了传感器的工作原理、应用以及自动控制电路的设计.传感器的工作原理是将非电学量按照一定规律转换为电学量,作为本章的一条纽带,紧紧地将电学与力学、光学和热学联系在一起. 利用传感器和计算机可以研究快速变化的力的大小,实验时让某消防队员从一平台上跌落,自由下落2 m后双脚触地,接着他用双腿弯曲的方法缓冲.使自身重心又下降了0.5 m,最后停止,用这种方法获得消防队员受到地面冲击力随时间变化的图线如图所示,根据图线所提供的信息,以下判断正确的是 (  ) A.t1时刻消防队员的速度最大 B.t2时刻消防队员的速度最大 C.t3时刻消防队员的动能最小 D.t4时刻消防队员的动能最小 解析: 由题可知,消防队员先做自由落体运动,然后和地面发生碰撞,在和地面碰撞过程中,他用双腿弯曲的方法缓冲,使自身重心又下降了0.5 m,最后停止.力F是地面对消防队员的冲击力,在t1~t2时间段,Fmg,F逐渐增大,消防队员的速度在增大;而在t2~t4时间段,Fmg,消防队员做减速运动,至t4时刻停在地面上.所以t2时刻消防队员的速度最大,t4时刻消防队员的动能最小.故正确答案为B、D. 答案

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档