新时代的劳动者说课稿-漳州市教育局.pptVIP

说课提纲 一、依据课程标准，说教材 (一)教材的地位和作用 (二)教学目标 根据新课标的要求，完成 三维目标设计，并组成不可分割的有机整体。 1、知识目标 （1）通过教学使学生识记，劳动、就业的意义；劳动者依法享有的权利，劳动者维权的途经。 （2）通过教学，使学生正确认识劳动的作用与意义；理解正确的就业观的内涵； （3）通过教学，使学生能运用所学知识联系实际的问题：应如何择业；作为劳动者，如何维护自身的合法权益。 2、能力目标 本课的教学，重点培养学生分析问题，参与经济生活的实践能力。在学习劳动和就业时，使学生具有分析就业形势的能力，能够解释市场经济中为什么存在失业现象，能够分析现实生活中存在的就业问题。通过大量实例讨论，让学生认识到：在我国就业形势严峻的情况下，应树立什么样的就业，择业观；法制国家，应维护劳动者的权益。这些都与学生密切相关，有助于提高择业就业和维权的能力。 3、情感态度价值观目标 （1）使学生树立劳动光荣的观念，从小培养热爱劳动的习惯，为形成劳动光荣，知识崇高，人才宝贵，创造伟大的时代新风而努力。 （2）使学生树立正确的择业，就业观。 （三）教学重点、难点 教学重点： 1.树立正确的就业、择业观。 2.劳动者的合法权益及其维权途经。 教学难点： 1.如何看待经济发展中的劳动者失业现象 2.劳动者