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- 2017-03-06 发布于四川
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高中的电脑课到该底样怎上
高中的电脑课到底该怎样上?
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??? 我虽然执教了多年的高中电脑课程,然而,现在高中的电脑课到底该如何上?对我来说,依然是一个大大的问题。仔细想想,归纳起来,大致因为以下的因素:
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1.? 现在的普高,核心目标当然是考大学,而信息技术课程并非高考科目。同学们平常上课实在是太辛苦,难得一周一节的电脑课。一些同学认为:老师呀,就让大家休闲一下吧,上上网、打打游戏,聊聊天、听听音乐......总之,怎么舒服就怎么来。没有什么比健康与快乐的心情更重要啦。
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2.? 学校则这样认为:电脑课无论如何都不能“放羊”,学生想干什么就干什么,那还了得!还要老师干什么?没有规矩,不成方圆。国家也有明文规定:禁止未成年人进入网吧,营业性网吧都必须开设在校园200米以外的地方,学校的电脑机房,正规的电脑课,岂能成为免费而自由的网吧!如果老师任由学生喜欢,让他们想干什么就干什么,其实就是一个极不负责任的老师。
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3.? 一些同学认为:现在高中的电脑课程,例如《高中信息技术基础》(必修),原来就是这样的呀?并没有体现多少专业的技能与技巧,教学内容多为一些概念性、了解性、介绍性的内容。并且宣称:这就是注重对学生信息素养的培养,原就是新课改的教学目标与核心价值。
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4.? 老师教授任何自认为很专业的东西,都有很多学生不感兴趣,也完全不懂;与此同时,却有少数同学总会觉得,这只不过是小菜一碟而已,我早
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