专题一运动的描述直线运动讲述.doc

专题一　运动的描述　直线运动 第1讲　描述运动的基本概念 一、单项选择题 1．对参考系的理解，以下说法正确的是(　　) A．不选参考系，就无法研究某一物体是怎样运动的 B．参考系一定要选取不动的物体 C．研究车轮边缘上一点的运动时，只能以轮轴为参考系 D．同一物体的运动，选取不同的参考系一定有相同的观察结果 2．从高为5 m处以某一初速度竖直向下抛出一个小球，小球与地面相碰后弹起，上升到高为2 m处被接住，则小球从被抛出到被接住这段过程(　　) A．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为3 m B．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为3 m C．小球的位移为3 m，方向竖直向下，路程为7 m D．小球的位移为7 m，方向竖直向上，路程为7 m 3．关于加速度，下面说法正确的是(　　) A．加速度的大小在数值上等于单位时间内速度的改变量，因此加速度就是加出来的速度 B．加速度的大小在数值上等于单位时间内速度的改变量，因此每秒钟速率的增量在数值上等于加速度的大小 C．加速度为正值，物体做加速运动；加速度为负值，物体做减速运动 D．加速度增大，而速度有可能减小；加速度减小，而速度有可能增大 4．物体在某时刻的瞬时速度是5 m/s，对此速度正确的理解是(　　) A．在该时刻的前1 s内，物体的位移为5 m B．在该时刻的后1 s内，物体的位移为5 m C．在该时刻的前0.5 s和后0.5 s内，物体的位移共5 m D．若从该时刻起物体做匀速运动，则每秒内的位移是5 m 5．在研究物体运动时，下列物体可以当做质点处理的是(　　) A．在大海中航行的船，要确定它在大海中的位置时，可以把它当做质点 B．研究杂技演员在走钢丝表演的动作时，可以把杂技演员当做质点 C．研究地球自转时，可以把地球当做质点 D．研究原子内电子的运动时，可以把原子当做质点 二、双项选择题 6．(东莞五校2011届高三联考)下列关于速度与加速度的判断，正确的是(　　) A．物体加速度等于零，其速度却可能很大 B．做直线运动物体的加速度越来越小，则速度也一定越来越小 C．两物体相比，一个物体的速度变化量较大，而加速度却可能较小　　　　　　　 　　 　　　　　 D．速度变化方向为正，加速度方向却为负 7．沿同方向做直线运动的一列火车和一辆汽车，在开始计时及每经过1 s的速度v1和v2如下表所示： 时间t/s 0 1 2 3 4 5 … 火车v1/(m·s－1) 15.0 15.3 15.6 15.9 16.2 16.5 … 汽车v2/(m·s－1) 20 18 16 14 12 10 … 由表中数据可以知道，在题给的时间内(　　) A．火车的位移随时间在减小 B．火车比汽车的速度变化得快 C．汽车的位移随时间在增加 D．汽车比火车的速度变化得快 8．甲、乙、丙三人各乘一个热气球，甲看到楼房匀速上升，乙看到甲匀速上升，甲看到丙匀速上升，丙看到乙匀速下降，那么，从地面上看，甲、乙、丙的运动情况可能是(　　) A．甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙停在空中 B．甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速上升 C．甲、乙匀速下降，v乙v甲，丙匀速下降，且v丙v甲 D．以上说法都不对 9．(2010年江苏无锡调研)关于位移和路程，下列说法中正确的是(　　) A．物体沿直线向某一方向运动，通过的路程就是位移 B．物体沿直线运动，通过的路程等于位移的大小 C．物体通过一段路程，其位移可能为零 D．两物体通过的路程不等，位移可能相同 10．一物体做匀变速直线运动．当t＝0时，物体的速度大小为12 m/s，方向向东；当t＝2 s时，物体的速度大小为8 m/s，方向仍向东；则当t为多少时，物体的速度大小变为2 m/s(　　) A．3 s B．5 s C．7 s D．9 s 三、非选择题 11．一辆汽车在一条直线上行驶，第1 s内通过5 m，第2 s内通过20 m，第3 s内通过20 m，第4 s内通过5 m．则 (1)此汽车在最初2 s内的平均速度是多大？方向如何？ (2)中间2 s内的平均速度是多大？全部时间内的平均速度是多大？ 12．一位汽车旅游爱好者打算到某风景区去观光，出发地和目的地之间是一条近似于直线的公路，他原计划全程平均速度要达到40 km/h，若这位旅游爱好者开出1/3路程之后发现他的平均速度仅有20 km/h，那么他能否完成全程平均速度为40 km/h的计划呢？若能完成，要求他在后2/3的路程里开车的速度应达多少？ 13．2009年9月南京军区某部进行了一次海上军事演习，一艘鱼雷快艇以30 m/s的速度追击前面同一直线上正在逃跑的敌舰．当两者相距L0＝2 km时，以60 m/s的速度发射一枚鱼雷，经过t1＝50 s艇长