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《什么是面积》概要
学习目标 1. 结合具体实例和画图活动,认识图形面积的含义。 2. 经历比较两个图形的面积大小的过程,体验比较策略的多样性。 学习提示 1. 什么是图形的周长?什么是图形的面积? 2. 如何比较两个图形面积的大小?。 下面方格中哪个图形的面积大? 你学会了哪些方法来比较面积的大小? 观测法 重叠法 等分法 分割裁剪法 数格子法 这两个图案哪个面积大? 小复习 周长和面积有什么不同呢? 和老师一起动手画一画 这两个图形都有9个格,所以它们的面积一样大,我的想法对吗?为什么? ? * * * * 北师大版三年级数学下册 什么是面积 封闭图形 它们一样吗? 1 2 3 4 6 5 你认为( )应是一类, ( )应是一类。 物体 表面 图 形 大小 面积 哪个图形的面积大? 1.说一说哪个图形的面积大,哪个图形的面积小。 大 小 在下面的方格中画3个不同的图形,使它们的面积都等于7个方格那么大。 3.说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大。 红色8个方格 蓝色8个方格 红色4个方格 黄色4个方格 蓝色4个方格 绿色4个方格 蓝色4个方格 橙色4个方格 黄色4个方格 浅紫色4个方格 周长 面积 周长
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