单反相机39种摄影基本功训练要素.docx

第一单元：摄影基本功训练训练1、全景深练习被摄体:一般风景、花卉、城市建筑等冲击力较强的景物。要求:画面全部实焦。建议:首先使用广角镜头:24MM—35MM拍摄，光圈:F11—16，光圈优先AE模式。训练2、单体对焦练习要求:只把焦点对在主要被摄体上，浅景深。建议:中望远镜头:85MM以上，光圈F5.6或更大，光圈优先AE模式。训练3、定格练习被摄体:体育运动项目、行走着的汽车、火车、流动着的水、瀑布等。要求:将激烈运动着的被摄体的瞬间动作或瞬间表情记录下来。建议:高速快门1/1000秒以上、快门速度优先AE模式。训练4、动感练习被摄体:体育运动项目、动态的人、流动着的水、瀑布等。要求:?运动员和动态人的身体的一部分虚化或动体实背景虚，流动着的水，瀑布等有流线感。建议:慢速快门1/15秒－11秒，先从1/30秒开始练习，然后1/15、1/8、1/4、1/2、1秒逐段练习，使用三脚架。训练5、取景练习要求:突出主题，画面简练，能传达出被摄场景的气氛，此项训练是构图训练的基矗。建议:望远镜头，大光圈。训练6、特写练习被摄体:花卉、静物、昆虫等。要求:?被摄体占画面的比例尽量大，突出被摄体的形状和有趣的部分，高清晰度。建议:?使用微距镜头或微距功能及近摄接圈，最短摄影距离，镜头与被摄体保持平行，使用三脚架及快门线。训练7、各种焦距镜头（镜头各焦段)的使用练习利用各种焦距镜头（镜头各焦段)进行拍摄练习，借此了解镜头各个焦距的特点，理解画角及透视关系，活用各焦距段的不同景深。标准镜头: 焦距50MM左右的镜头——极其自然，没有夸张。广角镜头: 焦距35MM以下的镜头——强调远近感。中望远镜头:焦距为85MM～135MM的镜头——与人眼最接近的透视（远近）感，能正确体现被摄体的形状，多用于人像摄影。望远镜头:焦距为200MM以上的镜头——很少远近感，有压缩效果。（易抖动,尽量使用三脚架）第二单元：画面构成和构图训练练习8、横、纵位构图被摄体:景物、山河、建筑、人物等。要求:?用横位构图表现稳定感和宽阔感，用纵位构图表现纵深感和高度感，画面不能有无用的空间。建议:1、对同一被摄体分别用横、纵位构图法拍摄，比较作品的不同感受。2、横位构图表现安定感时使用标准焦点以上的镜头，表现宽阔感时使用广角镜头。3、纵位构图表现纵深感与高度感时使用广角镜头，注意画面中近景与远景的位置配置，构图时应特别注意水平与垂直，使用三脚架。练习9、三角形构图被摄体:三角形或类似三角形的景物，建筑，人物造型等。要求:?利用三角形在画面中不同的位置配置，表现稳定感、跃动感、高度感和宽阔感。建议:1、画面中有容易识别的三角形造型，三角形构成的复数物体焦点要实，要有平衡感。2、高楼大厦和道路等高大细长的景物时使用20MM以下的广角镜头。3、使用景深预测功能。练习10、对称形构图被摄体:所有具有对称构图性质的景物、人物造型、建筑等。要求:利用上下左右对称构图，表现稳定感和超现实意境。建议:1、选择优美的对称形，对称形的两边焦点都要实，每个对称形表现要明显。2、尽量使用标准焦点以上的镜头，使用光角镜头时要注意相机与被摄体保持平行。3、拍摄岸边与水中的对称构图景物时使用偏光镜。4、求全景深不得不用小光圈时使用三脚架。练习11、垂直、水平构图被摄体:风景、建筑等。要求:画面中表现由多条平行或垂直线条构成的单纯美。建议:画面构成的线条要保持水平或垂直，线条要美，水平或垂直线条造型要布满全画面，使用三脚架。练习12、S形、斜线构图被摄体:具有S形或斜线构成的道路、河流、山峦、都市内的桥梁和道路等。要求:用S形表现纵深感，用斜线表现外展的广阔感和动感，S形要通达画面的两端，中途断了的话前面要有空间构成。建议:S形及斜线的配置要有平衡感，要仔细感觉作品是否有纵深感和广阔感，被摄体是否清晰，主题要突出。练习13、黄金分割法构图被摄体：任何均可要求:被表现的主体要处在分割点、线上或附近，构图要平衡，被摄体要突出，画面中不能有多余的部分存在。建议:首先按自己的想法构图，然后再活用黄金分割法。第三单元：用光训练1练习14、昼间闪光灯曝光补偿被摄体：人物、花卉、宠物、小范围自然景色、静物等近距离小范围景物。要求：当以上被摄体处于逆光、侧逆光并周围光线强于被摄体时或被摄体处于昼间阴暗处时使用。建议：用闪光灯同步速度测光（平均测光）取得光圈值，然后用闪光灯的指数除以光圈值得到拍摄距离，就能得到曝光准确的照片。例如：相机的闪光同步是1/125秒，用相机的自动测光得到的F值16，闪光灯的指数（GN)是40，即40÷16（F）＝2.5M，这时的拍摄距离为2.5米。已知闪光指数（GN）和距离求光圈（F)时用闪光灯指数除以距离求得光圈（F)。即：GN÷距离＝F。练习15、利用闪光灯体现作品的立体感被摄体：人物、花卉