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- 2017-03-06 发布于湖北
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《小学作业设置与批改规范》的通知概要
胡集镇小学作业设置与批改规范
第一部分:胡集镇小学作业设置
一、小学各年级作业类型的设置
三
线
格 三
线
田
字
格 田
字
格
、
方
格 综
合
作
业 大
作
文 小作文(写话) 大(小)演草 英
语 美
术 备
注 一、上 语
文 语
文 数
学 语数
文学 美
术 一、下 语
文 数
学 语数
文学 美
术 二、上 语
文 语数
文学 语
文
(写话) 数
学
(小) 美
术 二、下 语
文 语数
文学 语
文
(写话) 数
学
(小) 美
术 三 语
文 语数英
文学语 语
文 语
文 数
学 英
语 美
术 四 语
文 语数英
文学语 语
文 语
文 数
学 英
语 美
术 五 语
文
(方格) 语数英
文学语 语
文 语
文 数
学 英
语 美
术 六 语
文
(方格) 语数英
文学语 语
文 语
文 数
学 英
语 美
术 注:综合作业一般指跟教材配发的练习册、同步学习等综合性练习。
二、小学各年级作业量的设置
教师设计作业要符合课标和学生学习实际,目的要明确,内容要精选,难易要适度,要体现多种能力的训练,要有实际效果,绝不搞题海战术和机械重复练习。要格外珍惜学生的课外时间,避免低效率、无意义的家庭作业。
语文学科提倡布置学生课外阅读,按
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