2016年荆州市专业技术人才知识更新工程测试.doc

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2016年荆州市专业技术人才知识更新工程测试

2016年荆州市专业技术人才知识更新工程测试 1.《事业单位人事管理条例》的整个目标,是要将编外人员和编内人员统一管理,做到( )。(单选题3分) A.同工同酬 B.同城同酬 C.同工不同酬 D.同城不同酬 2.事业单位的人事关系属性定位是( )。(单选题3分) A.只有纵向关系,没有横向关系 B.既有纵向关系,也有横向关系 C.纯粹的纵向关系 D.纯粹的横向关系 3.《事业单位公开招聘暂行规定》是在( )发布的。(单选题3分) A.2005年 B.2008年 C.2000年 D.2010年 4.十八大报告指出:到( )年全面建成小康社会,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。(单选题3分) A.2020.0 B.2025.0 C.2030.0 D.2015.0 5.习近平在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上提出“四风”,“四风”是指( )。(单选题3分) A.形式主义、个人主义、享乐主义、奢靡之风 B.形式主义、官僚主义、主观主义、奢靡之风 C.形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 D.自由主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风 6.所属事业单位人事管理工作是由( )负责。(单选题3分) A.事业单位主管部门 B.中央事业单位人事综合管理部门 C.省级事业单位人事综合管理部门 D.县级事业单位人事综合管理部门 7.经济体制改革是全面深化改革的重点,核心问题是处理好( )的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。(单选题3分) A.政策和市场 B.人民和市场 C.政府和市场 D.人民和政府 8.习近平强调( )是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。(单选题3分) A.改革开放 B.加入世贸组织 C.惩治腐败 D.西部大开发 9.《事业单位公开招聘暂行规定》是在( )发布的。(单选题3分) A.2000年 B.2010年 C.2005年 D.2008年 10.《国务院办公厅转发人事部关于在事业单位试行人员聘用制度意见的通知》内容的明确和细化,提高了其( )。(单选题3分) A.灵活性 B.可操作性 C.可移植性 D.原则性 11.《事业单位人事管理条例》中事业单位奖励设置的内容包括( )。(多选题4分) A.授予荣誉称号 B.记大功 C.记功 D.嘉奖 12.《事业单位人事管理条例》坚持公共利益优先的原则,有利于( )。(多选题4分) A.建设高素质的事业单位工作人员队伍 B.促进公共服务发展 C.提高事业单位工作人员收入 D.保障事业单位工作人员的合法权益 13.事业单位应当根据聘用合同规定的岗位职责任务,全面考核工作人员的表现,重点考核工作绩效,考核分为( )。(多选题4分) A.聘期考核 B.平时考核 C.年度考核 D.退休前考核 14.下列各项中,关于党的建设理论创新的论述正确的是( )。(多选题4分) A.抓好基层党组织建设 B.坚持以零容忍的态度惩治腐败 C.坚决清除干部队伍中的不正之风 D.管党治党一刻不能放松 15.《事业单位人事管理条例》中事业单位奖励设置的内容包括( )。(多选题4分) A.嘉奖 B.记大功 C.授予荣誉称号 D.记功 16.反对“四风”是群众路线教育实践活动的中心内容,下列各项中,对整顿“四风”的重要成果描述正确的是( )。(多选题4分) A.刹住了“四风”蔓延势头,带动了社会风气整体好转 B.党员干部贯彻执行群众路线的意识和能力普遍提高 C.群众没有感受到变化,效果不明显 D.贯彻群众路线的长效机制和刚性约束初步形成 17.《事业单位人事管理条例》坚持公共利益优先的原则,有利于( )。(多选题4分) A.提高事业单位工作人员收入 B.建设高素质的事业单位工作人员队伍 C.促进公共服务发展 D.保障事业单位工作人员的合法权益 18.建国以来,我国的腐败情况不断出现,反腐败工作不断进行,其主要教训包括( )。(多选题4分) A.体制机制还不够健全与完善 B.惩处腐败分子不够严厉 C.理想信念问题强调还不够深刻 D.中央政治局表率作用发挥的还不够明显 19.事业单位应当根据不同岗位的要求,编制工作人员培训计划,包括( )。(多选题4分) A.转岗培训 B.在岗培训 C.为完成特定任务的专项培训 D.岗前培训 20.习近平在全国组织工作会议上指出:必须扎实做好抓基层、打基础的工作并提出好干部的标准是( )。(多选题4分) A.勤政务实 B.信念坚定 C.为民服务 D.清正廉洁 21.中共十八大报告指出:“反对腐败、建设廉洁政治,是党一贯坚持的鲜明政治立场,是人民关注的重大政治问题。”(判断题3分) 正确 错误 22.事业单位有完整的用人自主权。(判断题3分) 正确 错误 23.事业单位工作人员对涉及本人的考核结

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