2013初中化学中考专题复习之《身边的化学物质1》.docVIP

身边的化学物质1 选择题 1．(2012·陕西)自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是(　　) 2．(2012·黄石)下列实验现象或结论的描述中错误的是(　　) A．碘易溶于水 B．高锰酸钾几乎不溶于汽油 C．水和植物油混合后用力振荡可形成乳浊液 D．乙醇能与水互溶 3．(2012·揭阳)2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。下列关于此主题的做法正确的是(　　) A．未经处理的生活污水可任意排放 B．加大农药的使用量，以减少昆虫的危害 C．禁止使用含磷洗衣粉 D．自来水厂可用硫酸铜给饮用水消毒 4．(2012·兰州)下列有关溶液的说法中正确的是(　　) A．均一、稳定的液体都是溶液 B．在其他条件不变时，氮气的溶解度随压强的升高而减小 C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓 D．餐具上的油污可利用洗涤剂的乳化功能将其洗去 5．(2012·绍兴)由图可知，从0 ℃升温到50 ℃，一定量的水中能溶解的质量变化最大的物质是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 6．(2012·杭州)杭州市的自来水由于增设了加臭氧(O3)和加活性炭两道处理程序，水质处于全国大城市优秀水平。根据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是(　　) A．杭州市的自来水属于纯净物 B．杭州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质 C．加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质 D．以上水处理过程中，水分子的化学性质不变 7．(2012·兰州)下列关于氧气的说法中正确的是(　　) A．氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体 B．氧气是植物光合作用的重要来源 C．氧气的化学性质比较活泼，是可燃物 D．因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上用分离液态空气法制取氧气 8．(2012·安徽)我省环保部门按新修订的《环境空气质量标准》，着力做好细颗粒物(PM2.5)和臭氧(O3)等新增指标的监测。下列说法正确的是(　　) A．燃烧植物秸秆不会造成大气污染B．吸入细颗粒物对人体健康没有危害 C．化学在环境监测和保护中起重要作用 D．臭氧(O3)是一种氧化物 9．(2012·烟台)下列关于空气成分的说法错误的是(　　) A．氧气约占空气体积的21% B．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气 C．稀有气体通电发光是化学变化 D．空气中的氧气主要来自植物的光合作用 10．(2012·山西)空气和水是人类宝贵的自然资源，下列关于空气和水的说法不正确的是(　　) A．空气的主要成分是氮气和氧气 B．造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等 C．净化水的常用方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏等 D．人类可用的淡水资源十分有限，所以我们应当爱护水资源 11．(2012·嘉兴)某科学兴趣小组为了研究物质燃烧的剧烈程度与氧气浓度的关系，需要收集一瓶大约含四分之一空气的氧气，下列操作正确的是(　　) 12．(12·厦门)实验室用高锰酸钾制取氧气。下列相关装置及操作正确的是(　) 13．(2012·广州)空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气分离获得的是(　　) A．用作医疗急救的氧气 B．用作焊接保护气的稀有气体 C．用作食品防腐剂的氮气 D．用作清洁燃料的氢气 14．(2012·百色)关于一氧化碳和二氧化碳的叙述正确的是(　　) A．一氧化碳和二氧化碳均有可燃性 B．一氧化碳和二氧化碳均有还原性 C．室内放一盆水能防止一氧化碳中毒 D．固体的二氧化碳叫“干冰”，可用于人工降雨 15．(2012·怀化)下列叙述正确的是(　　) A．木炭在充足的氧气中燃烧生成一氧化碳 B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 C．铁丝在氧气中燃烧火星四射，生成三氧化二铁 D．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 16．(2012·宁波)常温下，氨气为无色有刺激性恶臭气味的气体，密度比空气小，易溶于水。氨气溶于水显弱碱性，实验室可用氯化铵固体和氢氧化钙固体混合加热制取。则下列说法正确的是(　　) A．可用向下排空气法收集氨气 B．氨水能使紫色石蕊试液变红色 C．多余的氨气可排放到空气中 D．实验室制氨气的发生装置与双氧水制氧气相同 17．(2012·陕西)氧气是与人类关系最密切的一种气体。下列与氧气有关的说法正确的是(　　) 18．(2012·杭州)常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步投入到足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是(　　) A．物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关 B．反应物之间必须直接接触才会发生