创新设计-学业水平考试2016-2017高中地理必修一（浙江专用 湘教版）课件：第三章 自然地理环境的整体性与差异性 第一节 .pptVIP

课堂互动 活动点拨 课前预习 第一节　自然地理要素变化与环境变迁 【学考报告】 学考要求 考纲细解 必 考 要 求 a 地球生物进化的一般序列 了解地球生物进化的一般序列 b 生物进化对地球环境的改造和环境变迁对地球生物的影响 理解生物进化对地球环境的改造作用和环境变化对地球生物的影响 c 人类活动与地理环境的相互作用关系 理解人类与环境的相互作用关系和人地协调发展的必然要求 加试要求 ? 一、生物进化、灭绝与环境 1.生物进化与环境变迁 化学 生物 2.环境变迁与生物灭绝 (1)物种衰退和灭绝的原因：不利于③_________的环境变化。 (2)两次全球性生物灭绝时期 时期 全部灭绝 部分灭绝 古生代末期 原始鱼类、古老两栖类 ④_____以上的海生无脊椎动物种类 中生代末期 ⑤______ 海洋中50%以上的 ⑥___________种类 生物生存 60% 恐龙 无脊椎动物 二、人类活动对环境的作用 1.人类与环境的关系 人类是自然地理环境的产物，是地理环境要素之一；人类能够有意识地适应和⑦________自然，并能有意识地提高这种 ⑧______和⑨_______的能力。 2.产业革命以来，自然地理环境的变化 (1)原因：人类对⑩_________的大规模开发利用。 (2)实例：大量燃烧?______燃料、砍伐森林，使温室气体增多，导致全球变暖。 改造 适应