2019年六年级下册《人生礼赞》导学案.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年六年级下册《人生礼赞》导学案.doc

贵州省2014届高三地理复习测试卷:17-2中国人文地理含解析

2019年六年级下册《人生礼赞》导学案 学习目标: 1. 自学本课“礼赞、驱使、乘风破浪、昭示”等词语,理解重点词语的含义。 2. 能正确、流利、有感情地朗读全诗。 3. 把握诗歌主要内容,提高自己对人生的认识和理解。 使用说明及学法指导: 1.自读课文,标注重点字音,识记生词。 2. 了解作者,查阅相关资料,理解诗歌大意。 3.将阅读中的困惑、问题写在“我的疑问”处。 4.限时,独立完成预习案。 知识链接: 朗费罗:19世纪美国最伟大的浪漫主义诗人之一。1839年出版了第一部诗集《夜吟》。 预习自测: 1.把下列词语抄写两遍,并识记下来。 礼赞 驱使 昭示 搁浅 遗留 埋葬 航程 闯将 足迹 2、给下列多音字注音,并组词。 将{? 埋{? 任{? 着{ 3、形近字组词 驱( ) 恋( ) 昭( )搁( ) 躯( ) 峦( ) 召(

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