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小学科学五年级 光和影概要.ppt

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小学科学五年级 光和影概要

东风 陈菊英 1.这些影子是怎么产生的呢? 从不同侧面照射得到的物体的影子叫做投影。 * * * * * * * * 光和影 教科版小学科学五年级上册光单元第一课 2.产生影子需要什么条件? 光 (挡光)物体 屏(幕) 说一说: 1.你知道哪些物体可以发光? 2.哪些物体又是可以自己发光? 光源: 能够自己发光。 注意:月亮自己不能发光,它靠反射太阳光 而发光。 木块位置不变,改变手电筒的照射角度,观察影子的变化。 1、组长做实验,纪律组长协助;其他组员观察; 2、实验完成后,小组长组织全组开展讨论,记录组长填写本活动的实验记录,汇报组长做好汇报准备。 3、全部完成后,用正确的坐姿告诉老师,你们已经完成实验了 。 实验要求: 活动一:影子的长短的秘密 影子的长短和 有关 , 光源直射遮挡物时,影子 ; 光源斜射遮挡物时,影子 ; 斜射的程度越大,影子就 。 我们的结论: 短 长 影子的长短 光源照射的位置 (填直射或斜射) 表一 影子长短秘密的实验记录 影子长短随着光源的位置改变而改变. 手电筒位置不变,改变木块的与手电筒的距离,观察影子的变化。 1、组长做实验,纪律组长协助;其他成员观察; 2、实验完成后,小组长组织全组开展讨论,记录组长填写本活动的实验记录,汇报组长做好汇报准备。 3、实验结束后,材料组长将材料还原放好。 4、时间为6分钟,时间到,请安静并坐好。 实验要求: 开始计时 时间到! 6分钟倒计时 还有最后1分钟! 影子的大小和 有关 ; 光源与遮挡物距离近时,影子 ; 光源与遮挡物距离远时,影子 ; 光源与遮挡物距离越远时,影子就 。 我们的结论: 小 大 影子的大小 光源到遮挡 物的距离 (填远或近) 表二 影子大小秘密的实验记录 活动二:影子的大小的秘密 影子的大小与遮挡物和光源的位置有关.距离越近影越大. 交通标志 *

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