2019年六年级数学上册 3.1 用字母表示数学案鲁教版五四制.docVIP

2019年六年级数学上册 3.1 用字母表示数学案鲁教版五四制 学习目标 1.在现实情景中感受用字母表示数 2.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式； 　　　　 3.会用字母表示实际问题。 学习重点 1.能用字母表示以前学过的运算律和计算公式 2.会用字母表示实际问题 学习难点 会用字母表示实际问题 学习方法 掌握学习目标，了解学习重难点，参照课本，掌握本节知识点，完成导学案。 学习过程 一 预习检验 1. a,b表示两个数，加法交换律表示为 ，乘法交换律表示为 2. m表示长方形的长，n表示长方形的宽，长方形周长为 ，面积为 3. r为圆的半径，圆的周长为 ，面积为 4. a,b,c表示长方体的长，宽，高，长方体的体积为 二 探究新知 独立完成 （1）搭1个正方形需要　　　根火柴棒。 （2）搭２个正方形需要　　　根火柴棒，搭３个正方形需要　　　根火柴棒。 （3)搭１０个正方形需要　　　根火柴棒； 小组交流 (4) 搭１００个正方形需要　　　　根火柴棒？你是怎样得到的？ （5）如果用x表示所搭正方形的个数，那么搭ｘ个这样的正方形需要　　　　 根火柴棒。你是如何表示的？ （6）根据