2016-2017学年 中图版 必修三 生态系统的结构 课件（14张）.pptVIP

生态系统的结构 本节课学习目标 1.理解生态系统四种组分的功能、地位及相互关系。 2.理解生态系统的整体性。 3.理解食物链、食物网的概念及营养级的确定 森林生态系统 草原生态系统 海洋生态系统 农田生态系统 城市生态系统 湿地生态系统 合作拼图“食物链” 黑板展示小组要求 ： 2 3 4 用蓝笔将最长食物链上的消费级写出来 用绿笔将最长食物链上的营养级写出来 1 用红笔画出食物链；数一数，有几条 用黄笔将最长的食物链表示出来 它们生态系统的哪种成分？ 看以上图片请思考 ： 1、你认为大雁塔被发射的根本原因是什么？ 2、人作为生态系统中的一员，应有一种怎样的观念呢？ 非生物物质和能量 生产者 消费者 分解者 捕食关系 总结 生态系统 的成分 食物链（网） （营养结构） 生态系统的结构 注意事项: 1.每条食物链的起点总是生产者，终点是不被其他动物所食的动物。 2.生产者总是为第一营养级。 3.各种生物所处的营养级并不是一成不变的。 4.同种生物所处消费者级别和营养级级别一定是不同的，总是差一级。