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北京市2016-2017学年高一英语上册 Module 1 Unit 3 Travel journal Period 3 Grammar(教学设计) Word版.doc
Period 3 Grammar
Teaching goals
1. To revise the useful words and expressions.
2. To learn useful structures the Present Continuous Tense to express future actions.
Teaching important points
the Present Continuous Tense to express future actions.
Teaching difficult points
How to use the Present Continuous Tense to express a plan or something to be done according to plan..
Step 1 Lead-in
Enjoy a song to present the Present Continuous Tense:
Im babysitting on Thursday
Would you like to go out on Monday?
No, sorry, I can’t
Why not?
I’m babysitting on Monday.
Would you like to go out on Tuesday?
No, sorry, I can’t.
Why not?
I’m doing my laundry on Tuesday.
Would you like to go out on Wednesday?
No, sorry, I can’t.
Why not?
I’m working overtime on Wednesday.
Would you like to go out on Thursday?
No, sorry, I can’t.
Why not?
I’m working out on Thursday.
Would you like to go out on Friday?
No, sorry, I can’t.
Why not?
I’m visiting relatives on Friday.
Would you like to go out on the weekend?
Well… maybe!
Ask the Ss to answer: What is she doing on Monday/Tuesday…?
Step 2 Presentation
The Present Continuous Tense for future use
The present continuous tense can be used to express a plan or an arrangement.
现在进行时可用来表示一个在最近按计划或打算要进行的动作;通常带一个表将来的时间状语, 但有明确的上下文时无须指出时间。
能用进行时表将来的动词:
go, come, leave, start, arrive, give, return, sleep ,stay, play, do, take, get, see off, travel, fly, drive, walk, reach, meet…
Step4: Practice
1. Look at the following dialogue and underline the verbs in this tense.
A: Are you working this evening?
B: No. We’re having an English party, don’t you know?
A: Yes, I do. And we’re giving some performance at the party. What are you going to do?
B: I’m singing song with my classmates.
2. In the following dialogue, a newspaper reporter is interviewing Wang Wei about her plans for the trip along the Mekong River. However, they are not sure about some of the verb tenses. Please help them complete their conversation.
R: Miss Wang. I hear that you _________
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