圆的基本元素课件.pptVIP

* 港中数学网 韩寨中学 华师九年级数学下册 第28章《圆》1.圆的认识 28.1.1圆的基本元素 韩俊 开拓视野 祖冲之（公元429～500年），他是南北朝时代的一位杰出科学家。他不仅是一位数学家，同时还通晓天文历法、机械制造、音乐等领域，并且是一位文学家。 祖冲之在数学方面的主要成就是关于圆周率的计算。祖冲之通过艰苦的努力，他在世界数学史上第一次将圆周率（л）值计算到小数点后七位，即3.1415926到3.1415927之间。比欧洲早一千多年，所以有人主张叫它“祖率”。 要作出这样精密的计算，是一项极为细致而艰巨的脑力劳动。 我们知道，在祖冲之那个时代，算盘还未出现，人们普遍使用的计算工具叫算筹，它是一根根几寸长的方形或扁形的小棍子。通过对算筹的不同摆法，来表示各种数目，叫做筹算法。如果计算数字的位数越多，所需要摆放的面积就越大。因此只要一有差错，比如算筹被碰偏了或者计算中出现了错误，就只能从头开始。 要求得祖冲之圆周率的数值，就需要对九位有效数字的小数进行加、减、乘、除和开方运算等十多个步骤的计算，而每个步骤都要反复进行十几次，开方运算有50次，最后计算出的数字达到小数点后十六、七位。 今天，即使用算盘和纸笔来完成这些计算，也不是一件轻而易举的事。让我们想一想，在一千五百多年前的南朝时代，一位中年人在昏暗的油灯下，手中不停地算呀、记呀，还要经常地重新摆放数以万计的算筹，这是一件多么艰辛的事情，而且还需要日复一日地重复这种状态，一个人要是没有极大的毅力，是绝对完不成这项工作的。 古希腊的数学家认为：“一切立体图形中最美的是球形，一切平面图形中最美的是圆形。”它的完美来自于中心对称，无论处于哪个位置，都具有同一形状。它最协调、最匀称。本章将带我们走进圆的世界，去了解圆的性质。 一石激起千层浪 乐在其中 50% 20% 30% 回顾思考 ? 步行 公共汽车 其他 那么，如何确定一个圆呢？ 自学课本，完成任务一 1.圆的位置由__　来确定,圆的大小由___来确定.两个半径相等的圆叫___. 2.如图:这个以点O为圆心的圆记作_____, 线段__　是它的直径,图中有___ 条半径, 它们是___、__　和___. 半径 圆心 等圆 ⊙O ＡＣ ３ ＯＡ ＯＣ ＯＢ 1.根据下列条件作圆： （1）以定点o为圆心，作半径等于2cm的圆 （2）以定点o为圆心，使其通过另一个定点p （3）先任作一条线段AB，再作半径为 AB的圆 2.如何在操场上画出一个很大的圆？ 说说你的方法。 1.在下图中有几条弦?用字母把它们表示出来. 小提示： 在圆中有长度不等的弦，直径是圆中最长的弦。 弦: AB BC AC 想一想：直径是弦吗？ ● O B C A 1.如图,弧有:______________ ⌒ AB ⌒ BC ⌒ ABC ⌒ ACB ⌒ BAC ⌒ AB ⌒ BC 2 .劣弧有： 优弧有： ⌒ ACB ⌒ BAC 你知道优弧与劣弧的区别么？ 思考：半圆是弧吗？ ⌒ AC 补充：什么是等弧？ 在同圆或等圆中能够完全重合的弧叫等弧 思考：长度相等的弧是等弧吗？ 如： ⌒ AB = ⌒ BC ∠AOB叫圆心角，还有哪些圆心角呢？ 1、如图，AB是⊙O的直径，C点在⊙O上，那么，哪一段弧是优弧，哪一段弧是劣弧？ 2 判断下列说法是否正确 (1)直径是弦．(?????? ) (2)弦是直径．(??? ) (3)半圆是弧．(????? ) (4)弧是半圆．(??????? ) (5)长度相等的两段弧是等弧．(?????? ) (6)等弧的长度相等．(?????? ) (7)两个劣弧之和等于半圆．(??????? ) (8)半径相等的两个半圆是等弧．(??????? ) 测测你自己 　　 　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　 　　 　　　　 　　 　　 　　　　 　　　　 　　　　 　　 　　 　　　　 对 错 对 错 对 错 错 对 能力升级 1.如图，点A,D,G,M在半⊙O上，四边形ABOC,DEOF,HMNO均为矩形。设BC=a, EF=b, NH=c,，则下列各式中正确的是( ) A a＞b＞c B a=b=c C c ＞ a ＞ b D b ＞ c ＞ a 2.证明：直径是圆中最长的弦。 平面几何