山东省乐陵市第一中学高中物理选修3-1导学案：1.3 电场强度二 .docVIP

《 电场强度二》导学案 【学习目标】 1、掌握用电场线表示电场强度的方法；知道常见的几种电场线形状? 掌握匀强电场。知道匀强电场的电场线特征? 4电场线特征?电场的叠加： (探究一)：电场强度的叠加 真空中若有多个电场同时存在，如何确定某点的电场强度？ 典例1、在真空中，两个等量异种点电荷电量均为q，相距r，两点电荷连线中点处的强场为（ ） A．O B. 2Kq／r2 C．4Kq／r2 D．8Kq／r2 (探究二)：对电场线的理解 电场线是真正存在的吗？它是带电粒子在电场中的运动轨迹吗？ 典例2.下列关于电场线的说法中，不正确的是( ) A．电场线是电场中实际存在的线 B．在复杂电场中的电场线是可以相交的 C．沿电场线方向，场强必定越来越小 D．电场线越密的地方．同一试探电荷所受的电场力越大 3、法拉第首先提出用电场线形象生动地描绘电场．图为点电荷b所形成电场的电场线分布图，以下几种说法正确的是（ ） A．a b为异种电荷，a带电量大于b带电量 B．a b为异种电荷，a带电量小于b带电量 C．a b为同种电荷，a带电量大于b带电量 D．a b为同种电荷，a带电量小于b带电量 如图所示为点电荷产生的电场中的一条电场线，若一带负电的粒子从B点运动到A点时，加速度增大而速度减小，则可判定( ) A．点电荷一定带正电 B．点电荷一定带负电 C．点电荷一定在A的左侧 D．点电荷一定在B的右侧 如图所示，带箭头的直线是某一电场中的一条电场线，在这条电场线上有A、B两点，用EA、EB表示A、B两点的场强，则( ) A．A、B两点的场强方向相同 B．因为电场线从A指向B，所以EAEB C．A、B在一条电场线上，且电场线是直线，所以EA=EB D．不知A、B附近的电场线分布状况，EA、EB的大小关系不能确定 ．在如图所示的电场中的P点放置一正电荷，使其从静止开始运动，其中加速度逐渐增大的是图 ( 4题图 4.图所示为某区域的电场线，把一个带负电的点电荷q放在点A或B时，在________点受的电场力大，方向为_____ _． 5.如图，在x轴上的x = -1和x =1两点分别固定电荷量为- 4Q和+9Q的点电荷。求：x轴上合场强为零的点的坐标。并求在x = -3点处的合场强方向。 -4Q +9Q -5 -3 -1 1