山东省德州市陵城一中2016-2017学年高一上学期历史学案岳麓版必修三单元检测题：第三单元 从人文精神之源到科学理性时代1 Word版无答案.docVIP

山东省德州市陵城一中2016-2017学年高二上学期历史测试题 必修三从人文精神之源到科学理性时代单元检测题（一） 单项选择题（60分） 1．古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的(　　) A．民主思想 B．无神论思想C．科学思想 D．人文主义思想 ．古代奥林匹克运动会体现了古希腊人追求卓越、现世娱乐的民族性格。这种民族性格的核心是(　　) A．建功立业 B．人文精神 C．民主法制 D．忠于信仰 有一天，在下体育课回教室的路上，两位同学吵了起来。 原来，同学甲说：体育老师太狠了，一个动作不对，就罚我们跑20圈。同学乙不服气，说：你说的不对，老师这是负责，不是太狠，而是太好了。他们的说法与谁的观点相类似(　　) A．普罗塔哥拉 B．柏拉图C．苏格拉底 D．亚里士多德 4．在古代雅典，不少人对以“人是万物的尺度”为核心观点的智者学派持反对态度，他们最担心智者学派的活动会(　　) A．阻碍社会经济的发展B．引发外族的入侵和奴役 C．导致雅典人口的流失D．危及社会的秩序和道德 ．“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗……‘为善至乐’的乐，乃是从道德中产生出来的。为理想而奋斗的人，必能获得这种快乐，因为理想的本质就含有道德的价值。”材料中所蕴含的哲学思想出自(　　) A．普罗塔哥拉B．苏格拉底C．柏拉图 D．亚里士多德