本类型1.4幼儿园课件的制作工具与规范1.5幼儿园课件的评价.pptVIP

1.1.1 任务1：现代学习理论在幼儿园课件制作中的应用 在幼儿园课件设计中，教师首先要重视课件场景环境的布置，要为幼儿提供丰富的刺激。按照幼儿思维的特点，他们的学习主要是通过触摸、摆弄物体来获取感性经验的。 课件场景中的颜色、声音、玩具的摆放的位置等都会对幼儿的学习产生影响。 1.2幼儿园课件设计的内容与方法 1.2.1 任务3：幼儿园课件设计的基本内容 1.2.2 任务4：幼儿园课件设计的基本方法 1.2.3任务5：幼儿园课件设计的策略 1.2.1 任务3：幼儿园课件设计的基本内容 课件设计是对课件的内容和内容的呈现方式、应用的教学理论和教学方法、课件程序的实现方法和步骤、课件应用的目的、对象和运行环境等个方面进行的整体规划。课件设计的目的是为了保证课件符合科学性、教学性、程序性、艺术性等方面的要求 课件设计的内容包括课件的教学设计、程序设计和艺术设计等几个方面。 1.2.2 任务4：幼儿园课件设计的基本方法 1．分析教学内容，确定教学目标 2．选择教学媒体，创设教学情景 3．指导自主学习，组织协作活动 4．确定教学要素关系，形成教学过程结构 1.2.3 任务5：幼儿园课件设计的策略 1．脚本设计 2．教学过程设计 3．教学表达设计 4．界面与交互方式设计 1.3.1 任务6：练习与操练型课件 1.3.1 任务6：练习与操练型课件 1.3.1 任务6：练习与操练型课