2016年北京市高三历史试题重组测试06(中国古代) Word版含答案.docVIP

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  • 2017-03-08 发布于湖北
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2016年北京市高三历史试题重组测试06(中国古代) Word版含答案.doc

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2016年安北京市名校高三历史试题重组测试06(中国古代) 一、选择题:(本大题共12题,每题4分,共计48分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。) 1.(2016·西城上学期期末)下图是1974年在房山琉璃河西周遗址中出土的青铜器堇鼎,其铭文大意为燕侯派堇前往宗周为召公奉献食物,并受到召公赏赐。该考古成果可用于研究(  ) A.禅让制    B.礼乐制    C.分封制    D.郡县制 【知识点】夏商周时期的政治制度 【解析】将部落联盟首领的权位传给贤能人的制度称为“禅让制”,与材料中“西周遗址中……燕侯派堇前往宗周为召公奉献食物,并受到召公赏赐”不符,故A项错误;材料中没有涉及礼乐,故B项错误;西周实行分封制,诸侯有为周天子交纳贡赋和朝觐述职的义务,诸侯在自己的封疆内,又对卿大夫实行再分封,与材料中“西周遗址中……燕侯派堇前往宗周为召公奉献食物,并受到召公赏赐”相符,故C项正确;秦始皇在全国范围内推行郡县制,与材料中“西周遗址中”不符,故D项错误。 【答案】C 2.(2016·西城期末)汉武帝选拔严助、主父偃等人,加授他们为侍中,使他们出入皇宫,接受皇帝垂询,参与大政。汉武帝这样做的结果是(  ) A.解决了王国问题   B.削弱了丞相权力 C.确立了察举制    D.确立了儒学的正统地位 【知识点】汉到元政治制度的演变;汉至元中央与地方的斗争 【解

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