中学第二学期教务处工作计划75.docVIP

20xx--20xx学年第二学期初中教导处工作计划 一、指导思想 本学期初中教导处将根据学校办学理念及工作总目标，坚持问题导向，以高起点、高档次、高质量为目标、以抓问题、抓细节、做落实为措施，着力促进教师专业成长方式的转变，打造一专多能型教师队伍，着力构建科学、丰富的校本课程体系，深入实施“促进综合素质全面发展”的学生成长，着力提升育人理念，培养现代化城市人。 二、问题分析 （一）教学方面： 1、还是相对传统的教学管理模式，与学校的发展目标，与教育走向现代化存在不相适应的方面，教学质量与我校的标准水平有一定的差距，教师对新课改的认识与日常教学行为有脱节，，“问题立教问题导学”推行缓慢。没有真正理解“问题立教，问题导学”内涵，一课时的教学设计中设计了大量的问题，但这些问题只是简单的罗列在一起，问题的质量不高，没有说明教师该如何导学，学生该如何活动，尤其是问题之后缺少预设，对可能出现的教学状况通过预设进行两手准备 2、课堂教学满堂灌还有存在，忽视学生作用；重教轻管，造成课堂无序；对学生能力的培养远远不够，不能以问题为导向，激发学生的学习兴趣。 3、没有落实分层次教学和分层次布置作业，从而导致面向前提的目标不能落实，重心下移关注后三分之一的学生措施不明确，效果不明显。 4、音体美教学工作不规范，艺术2+1项目没有按要求落实。 5、教育教学的考核评价制度还不完善。 6、教学常规的制度