人教新课标版高二历史必修三第1单元第2课 《罢黜百家独尊儒术》教案 Word版含答案.docVIP

第2课 “罢黜百家，独尊儒术”【教案】 【三维目标1、知识与能力：（1）知道汉代儒学通过“罢黜百家，独尊儒术”，创办太学等手段，逐步成为正统思想的史实；（2）理解举贤良的用人政策是国家政治、经济和国防的需要，以及汉武帝以后的新儒家思想历史地位形成的重要原因；（3）探究儒家思想的产生、发展过程与封建统治之间的关系以及儒家思想对中国历史的正反两个方面的影响。2、过程与方法：（1）用资料分析法理解董仲舒的新儒学思想。（2）用阅读分析法理解儒家思想逐渐成为我国传统文化的主流思想。3、情感态度与价值观：（1）通过董仲舒的新儒学思想认识仁政思想对稳定社会、发展经济有积极作用；（2）通过汉代教育体系的建立认识教育是培养人才的关键，重视教育对推动文化事业的发展有重要作用。【重点难点】重点：“董仲舒的新儒学思想，汉武帝重视儒学的具体措施。难点：对新儒学思想主张的理解及其对后世的影响。 1、汉初的“无为” 西汉初期以“无为”的黄老之学为统治思想，产生了怎样的影响？ 积极影响：1.经济恢复；2.国力日盛；3.生活改善； 消极影响：1、土地兼并；2、七国之乱；3、匈奴为患 ；【阶级矛盾、民族矛盾尖锐】 2、从“无为”到“有为” 汉武帝为了巩固统一，加强中央集权，需要“有为”的政治思想作支撑。那么什么样的思想符合当时统治的需要呢？ 二.提出：“罢黜百家，