黑龙江省佳木斯市2011-2012年高二下学期三校期中联考历史试题.docVIP

佳木斯市高中三校期中联合考试 高二历史试卷 注意事项： 1．考试时间90分钟，满分100分。 2．考生务必将班级、姓名、学号写在答题卡、答题纸上。 第一部分 选择题（共50分） 一、单项选择题（本题共25小题，每小题2分，共50分。每小题给了的四个选项中，只有一项符合题目要求） 1、梭伦改革的措施中，直接从根本上瓦解了贵族世袭政治特权基础的是 A．“解负令”的颁布 B．设立四百人会议 C．恢复公民大会 D．以财产资格取代血缘资格 2、梭伦诗句称：“我手执一个有利的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地站着优势。”其中“两个阶级”指 A．奴隶主和奴隶 B．贵族和平民 C．地主和农民 D．贵族和奴隶 3、战国时期，有一位历史人物曾经提出，治理国家应当“食有劳而禄有功，使有能而赏必行、罚必当”，“夺淫民之禄，以来四方之士”。这一主张的实行打击了 A．旧贵族 B．商人 C．新兴地主 D．农民 4、秦惠文王即位后，商鞅遭迫害而出逃到一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客住宿，谁就要连坐的。”商鞅只得逃往他处。这个故事说明 A．守旧贵族反攻倒算 B．商鞅本人遭民众切齿痛恨 C．商鞅之法已经深入民心 D．商鞅对秦国没有贡献 5、商鞅变法中提到：“户有二丁以上不分者，倍其赋。”该措施的目的是 A．践行“小国寡民”思想 B．扶植新兴地主成长 C．鼓励按军功授爵位 D．鼓励发展小农经济 6、云冈石窟和龙门石窟是北魏不同时期凿刻的佛像，下面两个佛像的面部特征和表情有着明显的不同，一个唇厚、鼻高、目长、肩宽，气势雄健;一个丰满柔和，神态可亲。影响这种艺术创作变化的主要原因是 A．北魏统一黄河流域 B．佛教进一步盛行 C．汉化政策的影响 D．雕刻工匠技术水平 7、据史书记载：北魏孝文帝，“雅好读书，手不释卷。《五经》之义，览之便讲……善谈《左》《老》，尤精释义。好为文章，诗赋铭颂，任兴而作。”这反映了孝文帝在下列哪一方面很有造诣 A．知识丰富 B．诗辞文章写作 C．政治 D．汉族文化 8、成书于5世纪的《洛阳珈蓝记》记载：“自晋宋以来，视洛阳为荒土……昨至洛阳，始知衣冠士族，并在中原，礼仪富盛，人物殷阜。”这段文字主要反映了 A．北魏迁都洛阳，促进了洛阳的繁荣 B．士族制度在中原得到发展 C．南朝统治下的洛阳，经济得到恢复 D．5世纪的洛阳，商业盛极一时 9、《北史》载：“孝文帝引见朝臣，诏断北语，一从正音……于是诏：‘年三十以上，习性已久，容或不可卒改。三十以下，见在朝廷之人，语音不听仍旧。若有故为，当降爵黜官。”’下列对这一诏令的理解确切的是 A．罢免不会说汉话的官员 B．提倡官员说汉话而不说鲜卑话 C．上朝议事不准说鲜卑话 D．罢免在朝廷上不说汉话的官员 10、王安石说：“国以任贤使能而兴，弃贤专己而衰 ……何治安之世存之而能兴，昏乱之世虽有之亦不兴?盖用之与不用之谓也。”下列各项评述，符合引文内容与史实的是 A他认为任用贤才是国兴关键，他注重任人唯贤 B．他认为任用贤才是国兴关键，但变法用人不当 C他认为社会治安是国兴关键，他加强保甲制度 D．他认为社会治安是国兴关键，但变法只重经济 B．否定基督教 C．宣扬《圣经》精神 D．否定教皇地位 14、马丁路德在《九十五条论纲》中阐述了基督徒有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接与上帝沟通。这种思想的社会效果是A．将人们从宗教迷信中解放出来B．从神学角度论证了人的自由和独立性 C．动摇了上帝在人们心中的地位 D．天主教势力在西欧各国荡然无存 A．力主学习外国先进技术的改革思想 B．巩固封建统治的目的 C．大力发展军事工业 D．聘请外国技师建立工厂 16、恩格斯在论述克里米亚战争时指出，“现在沙皇政府在全世界面前给俄国丢了丑，同时也在俄国人民面前给自己丢了守。前所未有的觉醒时期开始了。”“觉醒”是人们认识到俄国 A．军备落后 B．制度落后 C．经济凋敝 D．吏治腐败 17、一位俄国