黑龙江省哈尔滨第九中学2015年高三10月月考语文试题附答案.docVIP

黑龙江省哈尔滨第九中学2015届高三10月月考 语 文 试 题 （考试时间：120分钟 满分：150分 共4页） 第Ⅰ卷 （共70分） 一、现代文阅读(每小题3分，共9分) 阅读下面的文字，完成1～3题。 何为国学 1.下列关于“国学”的说法不正确的一项是（3分）( )A．国学概念之所以暂时不用，有观点认为这个概念太笼统、太模糊，作为一个时代约定俗成的概念 又边界不清，而且从“科学”的意义上说也本不可用。B．国学有狭义和广义之分，狭义的国学是指中国传统的学术文化，这是多数学者所取得的基本一致的看法；广义的国学是指“一国所有之学”。C．广义国学的研究对象、范围，除中国传统学术文化外，还包括传入中国的近现代学术文化中的西学和马克思主义。D．通常所说的国学，是指近代分科之学形成之前的“四部”之学，传统的义理、考据、辞章、经世之学，或者“六艺之学”。 1.C （曲解原文意思，偷换概念，原文“还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化”）2.下列表述不符合原文意思的一项是（3分）( )A．当务之急不是国学这个概念是不用还是“缓行”的问题，而是在约定俗成的意义上争取对其内涵 和外延达成基本的共识。B．“通”是中国传统学术分类的前提，这种分类到《隋书?经籍志》时形成了经、史、子、集四部 这样一套完整体现中国传统学问知识系统的分类法。C．狭义的国学概念既是一个相当笼统，同时内涵又十分丰富复杂的概念，是近代分科之学形成之前的中国传统学术文化之总和、总称。D．以成人之道为中心的中国古代的学问其实就是“通人之学”，包括天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通、道学政贯通等等。 2.B （通是以类分为前提的，且《隋书.经籍志》只是形成分类法的雏形，只有到清代编定《四库全书总目》时才形成一套完整的中国传统学问的知识系统）3.根据原文信息，下列推断正确的一项是（3分）( )A.《四库全书总目》包括经、史、子、集四部，每部又分为若干类，每类都内涵丰富，譬如“子 部”的“医家”，收录历代中医古籍一万三千余部，可归入“集”部。B.国学是一个不同于现代学科体系的传统学科体系，将国学与文学、史学、哲学等并列设立为一级学科的做法是不正确的，因为国学的地位更高，影响力更大。C.现代学科体系与国学存在大量交叉重合的现象，这是现代学科相互渗透的结果，说明现代学科具有很强的交融性。D.对于中国的国学，我们唯一正确的态度就是既要对它心存敬意，又要对它进行分析、开放、前 瞻、批判和创新，从而创建适应我们时代需要的新国学。 3.D （A 张冠李戴，应归入“子”部。 B 强加因果，原因是“如果将国学与文、史、哲并列设立为一级学科，似乎连逻辑上的种属关系都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识。”C项现代学科体系是从国学转型发展而来。） 二古代诗文阅读（共36分） （一）课外文言文阅读（共19分） 阅读下面文言文，完成4～7题。 注：①宴驾：对帝王之死的委婉说法。 4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是(3分)( ) A．诏苗假龙骧将军乡导 假：代理 B．次晋寿，宣武宴驾 次：驻扎 C．明帝幼冲，无远略之意，竟不能纳 竟：竟然 D．迟则人情离阻，坐受崩溃 坐：空，徒然 4．C（竟：最终） 5.下列各句，能表现李苗有文武才干的一组是(3分)( ) ①苗年十五，有报雪志 ②乃上书陈平定江南之计，其文理甚切于时? ③今且宜勒大将，深沟高垒，坚守勿战 ④请以一旅之众，为陛下径断河梁? ⑤贼乃涉水与苗死斗，众寡不敌，苗浮河而没 ⑥解鼓琴，善属文咏，工尺牍之敏 A.①②⑤ B.①③④ C.②③⑥ D.④⑤⑥ 5．C（①是指李苗的志向；④表明李苗的忠诚与勇敢：⑤李苗为国献身） 6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是(3分)( ) A．李苗对叔父李畎被害一事耿耿于怀，归魏后仍陈说伐蜀之计，后朝廷曾出师西伐，但因皇帝驾崩而不得不班师回朝。 B．李苗在三秦反叛时，根据敌情提出正面坚守不战，选派精兵偷袭敌后的方略，一举击溃了叛军。 C．李苗在众大臣对尔朱荣的堂弟率部下逼近都邑束手无策时，主动请缨，招募兵员与敌作战，后因寡不敌众而死。 D．李苗崇尚功名，读《蜀书》时，会因诸葛亮不同意魏延请求出兵长安而叹息；读《周瑜传》时，总是深深感叹折服。 6．B（文中没有交待此次作战的结果） 7.把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) （1）子建以苗为郎中，仍领统军，深见知待。(5分) （1）魏子