大力推进语言字文规范化共塑金湖城市文明新形象.docVIP

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大力推进语言字文规范化共塑金湖城市文明新形象

大力推进语言文字规范?化 共塑金湖城市文明?新形象 ――金湖县语?言文字工作情况汇报 ? 尊敬的各位领导、各?位专家: 今天,我们?十分荣幸地迎来国家语?委、各省市自治区语委?和江苏省三类城市语言?文字工作评估验收组的?各位领导、各位专家学?者。各位领导、专家在?百忙之中不辞辛劳,专?程来我县检查指导语言?文字工作,我们深感鼓?舞,倍感振奋。首先,?我代表中共金湖县委、?县政府对各位领导和专?家的到来表示热烈的欢?迎!对各位领导和专家?长期以来对我县语言文?字工作的关心与支持表?示衷心的感谢! 我们?金湖在江苏中部,地处?两省(江苏、安徽)三?市(扬州市、滁州市、?淮安市)交界。现辖1?1个镇、7个场圃,面?积1400平方公里。?具有典型的水乡特色,?内有宝应湖、高邮湖、?白马湖,水域面积42?0平方公里,占县域面?积1/3。人口37万?,其中城区人口7.9?万。2009年,全县?实现地区生产总值80?亿元,财政收入11.?4亿元,农民人均纯收?入7000元,城镇居?民人均可支配收入1.?5万元。 金湖地区位?于南北文化交汇之处,?深受吴楚文化、齐鲁文?化和运河文化等众多文?化的浸染,1959年?由原来的高邮县、宝应?县、天长县、盱眙县各?划一部分组成金湖县,?敬爱的周恩来总理亲自?定名为“金湖”。由于?历史和地域的原因,金?湖文化丰富、方言繁杂?,因此推广普通话和推?进汉字规范化工作在金?湖就显得尤为重要和迫?切。多年来,我县一直?重视并致力于语言文字?规范化工作,取得了一?定的成绩。现将我县推?进语言文字规范化工作?情况简要汇报如下: ?思想重视,认识到位,?把规范语言文字工作作?为我们的历史责任和神?圣使命。 我国历史悠?久、幅员辽阔、人口众?多。汉语言文字是先人?留给我们的最为宝贵的?财富之一。“书同文”?、“语同音”既是我们?国家统一的需要,也是?中华文化发展的必须趋?势。建国之初,百废待?兴,毛泽东主席等第一?代领导集体首先就考虑?语言文字工作,194?9年10月10日,根?据毛主席指示成立了“?中国文字改革协会”,?并确定了简化汉字、推?广普通话、制定和推行?汉语拼音方案三项任务?,这是何等的高瞻远瞩?,这为增强中华民族的?凝聚力,维护国家统一?起到了十分重要的作用?。语言文字是文化的重?要载体,语言文字的规?范既是文化发展的必须?结果,也是文化发达程?度的标志之一。随着我?国的经济发展,综合国?力的不断增强,中国的?国际地位在不断提升,?对外交往在不断扩大,?国际社会对汉语学习的?需求与日俱增,规范的?汉语言文字不仅是扩大?对外交流的需要,也是?中国国际形象的代表。? 语言文字的应用水平?是一个地区、一个城市?的形象和名片。我县处?于长三角经济带的中端?,是浙、沪和苏南、苏?中进入苏北的第一站。?经济的发展对语言文字?规范化工作提出了更高?的要求。这几年,招商?引资进入我县的许多上?海、浙江、广东、福建?等省市的企业,这些企?业的管理人员和技术人?员都认为对金湖有一种?归属感,认为生活在金?湖,不太感觉自己是外?地人。这得益于我们金?湖普通话推广得较好,?逛街、吃饭,甚至到菜?场买菜都能用普通话交?流。 基于上述认识,?我县把语言文字规范化?工作摆上与经济发展和?民生改善同等重要的位?置。县委中心组专门组?织了一次对《中华人民?共和国国家通用语言文?字法》和《江苏省实施?<中华人民共和国国家?通用语言文字法>办法?》的学习。县委书记陶?光辉同志常说,规范的?使用语言文字是一个地?方市民整体素质的体现?,也是一个地方文明形?象的代表,是地方未来?发展不可或缺的软环境?。他明确要求要把三类?城市语言文字创建工作?与创省级文明城、国家?级园林城、国家级卫生?城一起布置、一起安排?、一起督查,并将其有?机结合,使其起到相互?促进,相得益彰的效果?。 责任落实,措施扎?实,着力推进语言文字?规范化工作。 实现“?普通话初步普及,汉字?的社会应用基本规范”?是我们必须完成的跨世?纪工作目标。从200?6年3月《江苏省实施?<中华人民共和国国家?通用语言文字法>办法?》施行以来,我县着力?加强对国家通用语言文?字工作的领导,做到目?标明确、责任落实、措?施扎实,切实把推进语?言文字规范工作落到实?处。 建章立制,为推?进语言文字规范化工作?提供制度保障。县委县?政府高度重视语言文字?工作,切实贯彻落实《?中华人民共和国国家通?用语言文字法》、《江?苏省实施<中华人民共?和国国家通用语言文字?法>办法》等相关法律?法规,把语言文字规范?化工作纳入到精神文明?建设和政府工作的重要?议事日程,在人力、物?力、财力上给予充分保?证。县政府专门召开了?工作交办会,会上对推?进语言文字规范化工作?和迎接省评估验收工作?作了具体的交办。分

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