幼儿园渗透式域领课程托班教师用书(上)部分内容.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于北京
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幼儿园渗透式域领课程托班教师用书(上)部分内容.doc

幼儿园渗透式域领课程托班教师用书(上)部分内容

小猫请客 活动目标 ?1 了解故事的主要内?容,愿意和老师一起讲?故事。 2 学说短句?:“xx……地来了。?”。. 活动准备 1?、木偶小猫、小蛇、乌?龟、小兔、娃娃一个。? 活动过程 1、教师?出示木偶小猫,引起幼?儿注意。 ★教师:集?体小猫请朋友来做客,?都请了谁呀? ★幼儿?指认桌上的木偶。 2?、教师边操作木偶边讲?故事《小猫请客》。 ?3、教师边操作模仿动?作边提问,帮助幼儿理?解故事内容。 ★教师?:小猫请朋友来做客,?小蛇……(幼儿学说,?扭扭扭地来了) ★教?师:小乌龟……(幼儿?学说,爬爬爬地来了)? ★教师:小白兔……?(幼儿学说,跳跳跳地?来了) ★教师:小宝?宝……(幼儿学说,走?走走地来了。大家在一?起快乐的吃东西) 4?、教师带领幼儿模仿小?蛇、乌龟、小兔、娃娃?走路的动作表演故事。? 【附故事】 小猫请?客 小猫请朋友来做客?。小蛇扭扭扭地来了。?小乌龟爬爬爬地来了。?小白兔跳跳跳地来了。?小宝宝走走走地来了。?大家在一起快乐的吃东?西 好吃的糖果 ?活动目标 1通过观察?比较,感知大和小。 ?2 乐意与他人分享食?物。. 活动准备 1?、一次性纸盘,各种外?形可爱、色彩鲜艳的糖?果若干。 2、活动室?布置成小熊的家,大毛?绒玩具熊一只。 3、?幼儿用书,投影仪。 ?活动过程 1、在活动?室桌面上放置若干糖果?,激发幼儿的兴趣。 ?★教师:今

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