教师业务进修训培管理制度.docVIP

教师业务进修、培训管?理制度 众所周知，在?市场经济的今天，职业?学校要在激烈的竞争中?谋求生存、发展、壮大?，就必须精心打造品牌?教师，创设品牌专业，?创建名牌学校。教师是?学校教育教学工作的主?要承担者，品牌教师是?学校教学工作的中坚力?量，是学校的生力军，?因此，职业学校要长足?地蓬勃地向上发展，就?必须造就一支素质优秀?，业务精湛，富于开拓?进取的教师队伍。为了?提升本校教师整体水平?，完成我校“三名工程?”建设，经充分酝酿，?学校制定了教师进修培?训管理制度，现分述如?下： 一、?????????? 目的和意义? 建立健全教师进修、?培训制度，目的是奖励?先进，树立典型，激励?老师们你追我赶，力争?上游，最终实现提升教?师群体的综合实力，以?适应时代发展的需要。? 职业学校教师队伍的?素质和能力的不断提高?，是一种客观的必然的?趋势。职业教育的二元?性，决定了职业学校的?专业设置，课程安排必?须以企业的需求和学生?个人的发展的需要为立?足点，顺应时代要求，?谋划学生将来可持续性?发展。在知识经济的今?天，与时俱进，决定了?职业学校培养的人才目?标应当是：知识较多、?基础较宽的复合型、转?换较快、具有创新精神?和开拓能力、具有创业?能力的技术人员和技术?工人。与时俱进的培训?目标，必然要求教师们?不断地学习，更新观念?，参与企业实践，努力?掌握现代教育技术，提?升自己的综合