【新步步高】高一物理人教版必修一同步课件：2.6伽利略对自由落体运动的研究.pptx

匀变速直线运动的研究第二章目标定位1.知道物体做自由落体运动的条件，知道自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动.2.会探究自由落体运动规律和测定自由落体运动的加速度.3.知道自由落体运动加速度的大小、方向，并能理解影响重力加速度的因素.4.运用自由落体运动的规律和特点解决有关问题．学案6　自由落体运动　伽利略对自由落体运动的研究知识探究自我检测一、自由落体运动知识探究 问题设计1.在空气中，将一张纸片和一石块从同一高度同时释放，哪个下落得快？若把这张纸片团紧成一团，再与石块从同一高度释放，情况会怎样？答案　石块下落得快；纸团和石块几乎同时着地.2.牛顿管实验：玻璃管中有羽毛、小软木片、小铁片……玻璃管中抽成了真空，将物体聚于一端，再将玻璃管倒立，让所有物体同时下落.看到什么现象？说明什么问题？答案　下落快慢相同.在没有空气阻力影响的情况下，所有物体下落快慢是相同的，与质量无关.要点提炼1.定义：自由落体运动是物体只在 作用下从 开始下落的运动.2.物体做自由落体运动的条件：(1)只受 ；(2)初速度v0＝ .在实际中，物体下落时由于受空气阻力的作用，并不做自由落体运动，只有当空气阻力 重力时，物体由静止开始的下落才可看做自由落体运动.静止重力重力0远小于3.自由落体运动的实质：自由落体运动是初速度为 、加速度为 的 直线运动，它只是匀变速直线运动的特例.零g匀加速 问题设计利用如图1甲所示的实验装置测定重力加速度.用手捏住纸带上端把纸带拉成竖直状态，并使重物停在靠近打点计时器处.先接通电源，再松开纸带让重物自由下落，打点计时器在纸带上打下一系列的点.图1二、自由落体加速度如何根据打上点的纸带(如图乙)求出重物的重力加速度？答案　可用下列两种方法求出重力加速度：(2)由位移差公式Δx＝aT2计算加速度.要点提炼1.自由落体加速度(1)重力加速度又叫自由落体加速度，通常用g来表示. (2)重力加速度的方向：总是 的(3)重力加速度的大小：在同一地点，一切物体的重力加速度都 .在不同地理位置处的重力加速度一般不同，赤道上物体的重力加速度 ；南(北)极处重力加速度 ；物体所处地理位置的纬度越大，重力加速度 .一般的计算中，可以取g＝ m/s2或g＝ m/s2.竖直向下相同最大最小越大109.82.测量自由落体加速度的方法(1)利用打点计时器(2)利用频闪照相频闪照相可以每隔相等的时间拍摄一次.利用频闪照相可追踪记录做自由落体运动的物体在各个时刻的位置(如图2为一小球做自由落体运动的频闪照片).根据匀变速直线运动的推论Δh＝gT2可求自由落体加速度.图2三、自由落体运动的规律 问题设计1.试写出物体自开始下落经过时间t时的速度v和下落高度h的表达式.2.匀变速直线运动的推论对于自由落体运动是否适用？答案　都适用.要点提炼1.自由落体运动的基本规律(1)速度公式：v＝ .(2)位移公式：h＝ .(3)速度位移公式：v2＝ .2.匀变速直线运动的其他规律，如平均速度公式、位移差公式、初速度为零的比例式同样适用于自由落体运动.gt2gh注意　若分析自由落体运动过程中的一段，则该过程是初速度不为零的匀变速直线运动，相应的速度公式和位移公式分别为v＝v0＋gt、h＝v0t＋ gt2.四、伽利略对自由落体运动的研究 问题设计伽利略研究自由落体运动时采用了什么科学方法？答案　采用了研究自然规律的常用方法：抽象思维、数学推理和科学实验相结合.要点提炼1.亚里士多德的观点：物体下落的快慢是由它们的 决定的.2.伽利略的研究(1)归谬：伽利略从 的论断出发，通过逻辑推理，否定了他的论断.(2)猜想：自由落体运动是一种最简单的变速运动，它的速度应该是 的.重量亚里士多德均匀变化(3)数学推理：伽利略通过数学推理得出对于初速度为0的匀变速直线运动应有 .(4)伽利略采用了间接验证的方法，让小球从斜面上的不同位置滚下，测出小球从不同起点滚动的位移x和所用时间t.结果表明：小球沿斜面滚下的运动的确是 运动，只要斜面的倾角一定，小球的加速度都是 的.增大斜面的倾角，小球的加速度随斜面倾角的增大而 .x∝t2匀加速直线相同变大(5)合理外推：伽利略将斜面倾角外推到 时的情况，小球的运动就成为自由下落，伽利略认为小球仍会做匀变速直线运动.90°典例精析一、对自由落体运动及自由落体加速度的理解例1　关于自由落体运动和自由落体加速度，下列说法正确的是(　)A.重力加速度g是标量，只有大小，没有方向，通常g取9.8 m/s2B.在地面上的不同地方，g的大小不同，但相差不是很大C.地球上的同一地点，一切物体做自由落体运动的加速度都相同D.自由落体运动的初速度为零解析　重力加速度g是矢量，方向竖直向下，在一般计算中g取9.8 m/s2，A错误；在地面上的不同地点重力加速度一