思想政治理论课综合实践指导手册(修改版)概要.docVIP

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  • 2017-03-07 发布于湖北
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思想政治理论课综合实践指导手册(修改版)概要.doc

思想政治理论课综合实践指导手册(修改版)概要

“思想政治理论课综合实践”指导手册 一、实践教学的时间及学分 思想政治理论课综合实践环节(以下简称“综合实践”)的教学活动通常安排在最后一门思想政治理论课的同一学期, 为期2周。活动安排为“分散+集中”的形式,分散时间可由指导教师和学生利用节假日、周末等课余时间开展实践教学;集中时间由指导教师根据需要与学生协商安排,主要是布置活动任务、进行实践指导与实践答辩等环节。学生完成相关实践活动后可获得2学分。 二、实践教学的内容、基本形式和要求 综合实践教学活动主要是围绕思想政治理论课程中所阐述的原理,联系我国当前改革开放和社会主义现代化建设的实际情况,展开相关项目的实践活动。因此,项目的设计必须体现实践教学的针对性原则、实效性原则和时效性原则。具体内容和基本形式表一。 表一 综合实践教学活动内容与形式表 项目类别 项目名称 项目要求 个 人 项 目 经典阅读 阅读相关的经典著作或伟人传记,并选择至少一个篇目作为精读文本,写作并提交阅读体会。 影视观览 观看相关影视纪录片,写作并提交观影心得或评论。 主题演讲 关注国内外大事和热点问题,写作演讲稿并在班级开展主题演讲活动。 参观考察 参观本市的爱国主义教育基地,记录参观考察过程并提交活动报告。 集体项目 社会调查 以小组为单位,开展校内主题调查活动、排演道德小品或提供志愿服务。“道德小品”和“志愿服务”项目小组以3-5

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