高中英语同步导学案：Unit3Computer（教师版）（人教新课标必修2）.docVIP

2015-2016学年高中英语同步导学案：Unit 3 Computer（教师版）（人教新课标必修2） 学习目标 （一）掌握本单元的重点单词和短语。 （二）了解计算机和机器人的历史和基本知识。 （三）语法：现在完成时的被动语态。 （四）学会做决定和推理的基本语言。 学习策略 通过自主探究，小组合作，巩固词汇，增强阅读能力，了解计算机、机器人等现代科技。 预习案 一.写出下列词汇： 1.算盘abacus 2.简化simplify　3.合逻辑的logical 4.人造的artificial 5.私人的personal 6.应用application 7.计算calculate 　　8.探索explore 9.技术technology 10.智力intelligence 11.总的tolal　12.电子的electronic 二.找出以下短语： 1)和…有共同点 2)把…和…比较…with… 3)根据 4)计算出，解决5)把…按顺序排列…in an order 6)听起来简单 7)作为…的开始 8)在那时9)解决问题 10)随着时间的推移as time goes by 11)结果as a result 12)与…连接13) 和…分享 14) 和，而且 15)提供给某人某物 16) 充满 17) 一种高质量的生活 18)一个忠诚的朋友……起from…on 20）在……的帮助下with the help of 21）处理，对付deal with 22) 看守，监视watch over 三.翻译句子 1. I begin as a calculating machine in France in 1642. 1642年我在法国诞生时是一台计算器。 2. I developed very slowly and it took nearly two hundred years before I was built as analytical machine by Charles Babbage. 我发育缓慢，差不多到了两百年之后，查尔斯·巴比奇才把我制成了一台分析机。 3. Over time my memory has developed so much that, like an elephant, I never forget anything I have been told. 随着时间的推移，我的记忆能力发展得如此之快，就像一头大象一样，从来不会忘记告诉我的任何事情！ 4. And my memory became so large that even I couldn’t believe it. 我的储存量变得如此巨大，连我自己都不能相信！ 5.I was able to share my knowledge with others through the World Wide Web. 我能够通过万维网和其他人分享我的知识。 6. Anyhow, my goal is to provide humans with a life of high quality. 不管怎样，我的目标是给人类提供高质量的生活。 探究案 学习目标：掌握本单元重点单词、短语和句型。 一、重点单词 1. calculate （v.） 计算，核算，推测，估计 1) It is impossible to calculate what influence he had on her life 2) 我们还没有确切地计算出度假要花多少钱。 W’t calculated how much we will spend on the holiday. 常用词组：calculate on= depend on 指望 calculator (n.)计算器 calculation (n.)计算 calculating (adj.)斤斤计较个人得失的，自私的 personally （adv.） 就个人而论 1) 就我个人来说，我是反对他的建议的。 PI was against his suggestion. 2)她不喜欢这个计划，但我本人觉得。 A’t like the plan, personally, I think it acceptable. 3. totally（adv.）= completely 完全地，全部地，整个地 1) 那个镇子在地震