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【新步步高】高二物理人教版选修3-4导学案:第十四章第1讲电磁波的发现 电磁振荡Word版含答案
第1讲 电磁波的发现 电磁振荡[目标定位] 1.了解麦克斯韦电磁场理论的基本观点以及在物理学发展史上的意义.2.了解电磁波的特点及其发展过程,通过电磁波体会电磁场的物理性质.3.了解振荡电流、振荡电路及LC电路的振荡过程,会求LC电路的周期与频率.一、电磁波的发现1.伟大的预言(1)麦克斯韦电磁场理论的基本观点:变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场.(2)如果在空间某区域中有周期性变化的电场,那么它就在空间引起周期性变化的磁场;这个变化的磁场又引起新的变化的电场……于是,变化的电场和变化的磁场交替产生,由近及远向周围传播,形成了电磁波.2.电磁波(1)根据麦克斯韦电磁场理论,电磁波在真空中传播时,它的电场强度与磁感应强度互相垂直,而且二者均与波的传播方向垂直,因此电磁波是横波.(2)电磁波在真空中传播的速度等于光速c,麦克斯韦指出了光的电磁本质.3.赫兹的电火花赫兹做了一系列的实验,观察到了电磁波的反射、折射、干涉、衍射和偏振等现象.并通过测量、证明电磁波在真空中具有与光相同的速度.这样,赫兹证实了麦克斯韦关于光的电磁理论,赫兹在人类历史上首先捕捉到了电磁波.图14-1-1想一想 空间存在如图14-1-1所示的电场,那么在空间能不能产生磁场?在空间能不能形成电磁波?答案 如图所示的电场是均匀变化的,根据麦克斯韦电磁场理论可知会在空间激发出磁场,但磁场恒定,不会再在较远处激发起电场,故不会产生电磁波.二、电磁振荡1.电磁振荡的产生(1)振荡电流和振荡电路①振荡电流:大小和方向都做周期性迅速变化的电流.②振荡电路:产生振荡电流的电路.最简单的振荡电路为LC振荡电路.(2)电磁振荡的过程放电过程:由于线圈的自感作用,放电电流由零逐渐增大,电容器极板上的电荷逐渐减少,电容器里的电场逐渐减弱,线圈的磁场逐渐增强,电场能逐渐转化为磁场能,振荡电流逐渐增大,放电完毕,电流达到最大,电场能全部转化为磁场能.充电过程:电容器放电完毕后,由于线圈的自感作用,电流保持原来的方向逐渐减小,电容器将进行反向充电,线圈的磁场逐渐减弱,电容器里的电场逐渐增强,磁场能逐渐转化为电场能,振荡电流逐渐减小,充电完毕,电流减小为零,磁场能全部转化为电场能. 此后,这样充电和放电的过程反复进行下去.2.电磁振荡的周期和频率(1)电磁振荡的周期T:电磁振荡完成一次周期性变化需要的时间.(2)电磁振荡的频率f:1 s内完成的周期性变化的次数.(3)LC电路的周期T、频率f与自感系数L、电容C的关系是T=2π、f=.一、对麦克斯韦电磁场理论的理解1.恒定的磁场不会产生电场,同样,恒定的电场也不会产生磁场;2.均匀变化的电场在周围空间产生恒定的磁场,同样,均匀变化的磁场在周围空间产生恒定的电场;3.振荡变化的磁场在周围空间产生同频率振荡的电场,同样,振荡变化的电场在周围空间产生同频率振荡的磁场.【例1】 关于电磁场理论,下列说法正确的是( )A.在电场周围一定产生磁场,磁场周围一定产生电场B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,变化的磁场周围一定产生变化的电场C.均匀变化的电场周围一定产生均匀变化的磁场D.周期性变化的电场周围一定产生周期性变化的磁场解析 根据麦克斯韦电磁场理论,只有变化的电场能产生磁场,均匀变化的电场产生稳定的磁场,非均匀变化的电场才产生变化的磁场.答案 D针对训练 某电路中电场随时间变化的图象如下列各图所示,能发射电磁波的电场是( )解析 图A中电场不随时间变化,不会产生磁场;图B和C中电场都随时间做均匀的变化,只能在周围产生稳定的磁场,也不会产生和发射电磁波;图D中电场随时间做不均匀的变化,能在周围空间产生变化的磁场,而这磁场的变化也是不均匀的,又能产生变化的电场,从而交织成一个不可分割的统一体,即形成电磁场,能发射电磁波.答案 D二、电磁波与机械波的比较1.电磁波和机械波的共同点(1)二者都能产生干涉和衍射.(2)二者在不同介质中传播时频率不变.(3)二者都满足波的公式v==λf.2.电磁波和机械波的区别(1)二者本质不同电磁波是电磁场的传播,机械波是质点机械振动的传播.(2)传播机理不同电磁波的传播机理是电磁场交替感应,机械波的传播机理是质点间的机械作用.(3)电磁波传播不需要介质,而机械波传播需要介质.(4)电磁波是横波,机械波既有横波又有纵波,甚至有的机械波同时有横波和纵波,例如地震波.【例2】 以下关于机械波与电磁波的说法中,正确的是( )A.机械波和电磁波,本质上是一致的B.机械波的波速只与介质有关,而电磁波在介质中的波速不仅与介质有关,而且与电磁波的频率有关C.机械波可能是纵波,而电磁波必定是横波D.它们都能发生反射、折射、干涉和衍射现象解析 机械波由振动产生;电磁波由周期性变化的电场(或磁场)产生,机械波是能量波,传播需要介质,速度由
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