北京市西城区20高三上学期期末测验历史Word版含解析.docxVIP

北京市西城区高三上学期期末测验历史一、单选题：共40题1．下图文物启卣(yǒu)上的铭文记载，启是周王朝的地方领主，他曾追随周天子南征楚国。此记载反映的制度是A.王位世袭制B.分封制C.宗法制D.郡县制【答案】B【解析】本题主要考查夏、商西、周的政治制度。王位世袭制是最高权力的继承方式，材料未体现，故A项错误；材料“启是周王朝的地方领主，他曾追随周天子南征楚国”符合西周分封制下诸侯有随从周天子作战的义务，故B项正确；宗法制是用父系血缘关系的亲疏来维系政治等级、巩固国家统治的政治制度，材料未体现，故C项错误；郡县制推行于秦朝，故D项错误。?2．春秋战国时期，某家学说不关注自身的道德修养和行为举止，也不关注人在自然界里的位置，而把注意力全部投在了国家管理之上。这一学派的治国理念是A.为政以德、克己复礼B.无为而治、小国寡民C.兼爱非攻、选贤任能D.专制集权、严刑峻法【答案】D【解析】本题主要考查百家争鸣。据材料“不关注自身的道德修养和行为举止”可判断，这不是儒家思想，故A项错误；据材料“也不关注人在自然界里的位置”可判断不是道家思想，故B项错误；C项属于墨家思想，代表平民百姓的愿望，与材料“把注意力全部投在了国家管理之上”不符，故C项错误；法家思想主张专制集权、严刑峻法，为统治者出谋划策，与材料“把注意力全部投在了国家管理之上”符合，故D项正确。?3．司马迁在《史记·太史公自序》中说“网罗天下放失旧闻”，史家称赞《史记》“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”。以上言论体现出司马迁的治史原则包括①广集资料????????②以史为鉴?????????③秉笔直书??????④以小见大A.①③B.①④C.②③D.③④【答案】A【解析】本题主要考查史学研究方法。据材料“网罗天下放失旧闻”可得出广集资料；材料“其文直，其事核，不虚美，不隐恶”大意是：文章直白、所记载事情经过核实、不凭空加以赞美、不掩饰其过错。也就是为符合实际的记载，秉笔直书；以史为鉴、以小见大，材料未体现，故A项正确；B、C、D三项错误。?4．下列各项对南北朝时期农业发展起到促进作用的有①曲辕犁????????②都江堰??????????????③翻车????????④《齐民要术》A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D【解析】本题主要考查古代的发明与发现。曲辕犁出现于隋唐时期，与材料时间不符；都江堰是在战国时期修建，翻车是三国时期的发明，《齐民要术》成书于魏晋南北朝，都能对魏晋时期的农业发展做出贡献，故D项正确，A、B、C三项错误。?5．《唐六典》规定中书、门下两省长官“佐天子而统大政”。以下关于唐朝中央决策机制的评述正确的是A.唐朝中书省上承天子，下统六部B.门下省负责诏令的起草以及执行C.以皇帝和中书、门下两省为核心D.皇权至上，完全不受相权的制约【答案】C【解析】本题主要考查从汉到元政治制度的演变。据所学知识可知，尚书省下设六部，故A项错误；中书省负责诏令的起草，尚书省负责执行，故B项错误；据材料“中书、门下两省长官‘佐天子而统大政’”可得出以皇帝和中书、门下两省为核心，故C项正确；D项是明清时期君主专制的特征，故排除。?6．在儒家思想发展的历程中，有学者“泛滥(即广博)于诸家，出入于老、释(即佛教)者几十年，返求诸《六经》而后得之”。这位学者可能是A.孟子B.董仲舒C.程颢D.顾炎武【答案】C【解析】本题主要考查宋明理学。据材料“出入于老、释(即佛教)者几十年，返求诸《六经》而后得之”可知该学者用佛、道思想解释儒家义理，形成新的儒学体系，故C项正确；孟子只继承了孔子的思想，与材料不符，故A项错误；董仲舒是把法家、道家和阴阳五行家思想糅合到儒家思想中，与材料不符，故B项错误；D项主张与材料不符，故排除。?7．下面信息概括了中国某朝代的部分特征，这时期应是加强集权，统治者重文轻武城市中坊和市的界限被打破教育发展，科举入仕者增多A.唐代B.宋代C.元代D.明代【答案】B【解析】本题主要考查古代商业的发展。据所学知识可知，宋代吸取了唐朝藩镇割据的教训，实行重文轻武政策，坊市制度被打破，国家对商业的空间、时间限制放松，故B项正确；A、C、D三项与史实不符，故排除。?8．明代私家藏书目录突破以往范围，收录了官修藏书目录中较少涉及的小说曲艺类典籍。由此可知A.小说戏曲适应各阶层欣赏要求B.官修编目冲破了传统思想的影响C.小说戏曲的价值受到部分肯定D.官修藏书目录全面反映社会需求【答案】C【解析】本题主要考查辉煌灿烂的文学。材料主旨是明代私家藏书目录收录了小说曲艺类典籍，说明小说戏曲的价值受到部分肯定，故C项正确；小说和戏曲最能够反映市民阶层思想感情和复杂的社会生活，故A项错误；B项与材料“官修藏书目录中较少涉及”矛盾，故排除；D项材料未体现，故排除。?9．北京故宫内某机构，