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山东省临沂市兰陵四中度高一生物5.4能量之源——光与光合作用(基础版)同步练习Word版含解析
5.4能量之源——光与光合作用(基础版)1.下列与叶绿体和线粒体有关的说法,正确的是A.叶绿体增大膜面积的方式与线粒体相同B.线粒体产生的CO2被叶绿体利用至少需穿过4层磷脂双分子层C.叶绿体产生的O2除供自身利用外,还可被线粒体利用D.叶绿体中的色素都分布在类囊体薄膜上,酶都分布在基质中2.用高倍显微镜观察菠菜叶绿体时,可见叶绿体A.具有双层膜B.内部有光合膜C.内部有许多基粒D.呈绿色椭球形3.为提高温室内栽培作物的产量,根据光合作用和呼吸作用原理,可采取的措施是A.增加光照,提高温度B.白天增加光照,夜间提高温度C.白天增加光照,夜间适当降低温度D.降低光照和温度4.据图判断下列叙述正确的是A.①需要NADPH,②不需要ATPB.①、②都不需要NADPHC.①不需要NADPH,②需要NADPH和ATPD.①、②都需要NADPH和ATP5.光合作用过程中,能量的转移途径是A.光能→三碳化合物→糖类B.光能→叶绿素→糖类C.光能→ATP→糖类D.光能→ATP→叶绿素→糖类6.用纸层析法分离叶绿体中的色素,可以看到滤纸上出现4条色素带,其中位于最下面和最上面色素带的颜色分别是A.橙黄色与黄色B.黄色与蓝绿色C.蓝绿色与黄绿色D.黄绿色与橙黄色7.对光合作用图解分析不正确的是A.图示为真核生物的光合作用过程B.若突然停止CO2供应,则短时间内三碳化合物的含量将上升C.图中①为O2,②为ATPD.用3H标记的H2O进行示踪,可发现H元素的转移途径为H2O→[H]→糖类8.下图是某种细菌内发生的生化反应,据此判断其新陈代谢类型是A.自养厌氧型B.自养需氧型C.异养厌氧型D.异养需氧型9.下图为某植物处于25 ℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。下列叙述中正确的是A.a点时叶肉细胞的生理活动只受温度的影响B.c点为该植物的光饱和点C.d点的呼吸速率大于b点D.b点时该植物光合作用的O2产生量为N110.研究者将棉花植株的A、B、C 3个品系从30℃环境移入40℃环境进行高温培养,从而研究高温对盛花期棉花植株光合速率的影响,测得相关数据如下图1。图2表示温度对C品系的棉花植株真正光合作用速率和呼吸速率的影响,图中实线表示光合作用速率,虚线表示呼吸速率。下列有关说法不正确的是A.3个品系中适合在高温条件下生存的是A品系B.高温条件下A品系蒸腾速率上升更显著,更有效地散热保护了叶绿体结构和功能C.3个品系光合速率均下降的原因是高温导致CO2供应不足,类囊体薄膜的功能下降D.在温度持续40℃的条件下,长时间每天交替进行12 h光照、12 h黑暗,棉花能正常生长11.下列有关化能合成作用的叙述,正确的是①不利用光能②利用环境中物质氧化释放的能量③在叶绿素作用下进行④将水和二氧化碳合成有机物⑤贮能不多,对自然界作用不大A.①②③B.①②④C.①④⑤D.②④12.下图为用分光光度计测定叶片中两类色素吸收不同波长光波的曲线图,A和B分别为何种色素A.叶绿素、类胡萝卜素B.类胡萝卜素、叶绿素C.叶黄素、叶绿素aD.叶绿素a、叶绿素b13.如图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法有误的是A.A中合成ATP的部位是基粒类囊体薄膜上B.B中的ATP用于还原三碳化合物C.A、C中合成ATP所需的能量来源相同D.D中能量的去向用于耗能的生命活动14.下列关于叶绿体结构与功能的叙述错误的是A.叶绿素等光合作用的色素分布在基粒上B.叶绿体中的生物膜包括叶绿体的外膜、内膜和类囊体薄膜C.叶绿体的基质中有少量DNA,能够携带遗传信息D.叶绿体是光合作用唯一的场所15.番茄从营养液中吸收磷元素,可用于合成A.叶绿素和糖原B.磷脂和脱氧核糖C.ADP和tRNAD.丙氨酸和丙酮酸16.离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物及细胞中ATP的相对含量的变化是A.上升、下降、上升B.下降、上升、上升C.下降、上升、下降D.上升、下降、下降17.下列物质中,不在核糖体上合成的是①淀粉酶??? ②核糖核酸??? ③胰岛素??? ④RNA聚合酶⑤赖氨酸??? ⑥性激素??? ⑦淀粉????? ⑧血红蛋白A.②⑤⑥⑦B.①②⑤⑦C.⑤⑥⑦⑧D.②④⑥⑦18.光照强度是植物光合作用的决定因素,下图所示植物光合作用和呼吸作用的情况,下列叙述中不正确的是A.增加CO2浓度,则A点左移B.A点显示,绿色植物的光合作用吸收CO2速度和呼吸作用释放CO2的速度相等C.曲线表明,随光照强度递增,光合作用增强,呼吸作用减弱D.A点到B点表示光合作用随光照强度增加而增加19.关于叶绿体的叙述,正确的是A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内B.与光合作用有关的酶只分布在叶绿体基质中C.高倍显微镜下可以看到叶绿体含有两层膜
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