四川省北大附中成都为明学校人教版高一语文必修三 第4课：蜀道难 第一课时课件 .pptVIP

蜀国多仙山 峨眉天下秀 青城天下幽 导入 蜀 道 难 李 白 第一课时 鉴赏诗歌的方法 抓题目 抓作者（知人论世） 写了什么？ 抓诗句及注释 怎么写的？ 表达了什么？ 贺知章读未竟，称叹者数四曰：“公非人世之人，可不是太白星精耶？” 因为《蜀道难》，这个与李白相差44岁的男人从此和李白成了忘年交，并极力将李白推荐给了唐玄宗李隆基，李白就顺理成章的成了翰林供奉，李白至此名声大震，诗仙知名也由此成就，所以《蜀道难》是他的成名作。 天子呼来不上船， 自称臣是酒中仙。 安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜！ 钟鼓馔玉不足贵， 但愿长醉不复醒。 第一：抓题目，抓作者（知人论世） 在我国的盛唐时期上，曾经出现过一位伟大的浪漫主义诗人， 被人们尊称为“ 诗仙 ”。他是谁？（ 李白 ）他在文学 上取得了后人难以企及的成就！“诗圣”杜甫对他极为倾服， 称他的诗“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。今天我们再学习一首 李白的代表作品《蜀道难》 1、作家作品 2、诗题诠释 《蜀道难》是乐府《相和歌辞·瑟调曲》旧题。本篇根据这 一诗题传统的内容，以雄健奔放的笔调，运用 夸张 形容的 手法，描绘了由秦入蜀道路上惊险而奇丽的山川，表现了 诗人杰出的艺术才能和丰富的想像力。 蜀道北起陕西汉中宁强县，南到四川成都，全长450公里，入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地。沿线地势险要，山峦叠翠，风光峻丽，关隘众多，唐代李白有“蜀道难，难于上青天”的形容。 剑门关,是蜀道上最重要的关隘。这里山脉东西横亘百余公里，72峰绵延起伏，形若利剑，直插霄汉。连山绝险，独路如门，素有“剑门天下雄”之说。 一读课文，给加点字注音朗诵.ram 噫吁嚱（ yī xū xī ） 鱼凫（? fú ?? ） 秦塞（? sài ?? ） 石栈（ zhàn ????? ） 猿猱（? náo ?） 扪参（?ménshēn ?）? ? 巉岩（? chán ???? ） 飞湍（tuān????? ） 喧豗（?? huī ? ?? ） 砯崖 （?? pīng ??? ） 峥嵘 （? zhēng róng ） ??崔嵬（?wéi???? ） 咨嗟（?jiē???? ） 万壑（??? hè ） 膺 （ yīng ） 吮血（shǔn ） ? 二、诵读全文，感知蜀道 速读课文， 结合诗歌中的意象，简要概括蜀道“难”在哪里？（写了什么？ ）? 难在山高(开路之难) 难在势险（行路可畏） 难在人凶（蜀地战祸之烈）????? 第二：抓诗句及注释（ 写了什么？ 怎么写的？表达了什么？） 二、三读课文，解释加点字词，疏通文意 噫吁嚱（ 叹词 ），危（ 高 ）乎高哉！蜀道之难，难于（比 ）上青天！蚕丛及鱼凫，开国何( 多么 )茫然(完全不知道的样子 )！尔来(从那时以来 )四万八千岁，不与秦塞（ 秦地 ）通人烟。西当（ 对着、面对（阻挡 ））太白有鸟道（只有鸟儿能飞行的险道），可以横绝（ 飞越 ）峨眉巅。地崩山摧壮士死（所用典故：五丁开山），然后天梯（ 高险的山路 ）石栈相钩连（钩通相连 ）。上有六龙回（回转）日之高标（可以作一方标志的最高峰），下有冲波（波涛滚滚）逆折（回旋、倒流）之回川（回旋的急流）。黄鹤之飞尚（ 尚且 ）不得（能够）过，猿猱欲度愁（为……发愁）攀援。青泥何（多么）盘盘（山路曲折盘旋），百步九折萦（绕）岩峦。扪参历井（山高入天，人在山上，可以用手触摸星星，甚至要从它们中间穿过）仰胁息（仰着头，屏住呼吸），以手抚膺（胸口）坐（徒，空）长叹。 ? 难在山高：两地相隔之久；蜀道来历之奇；峨眉青泥之高（写了什么？） 1、 诗一开篇就极言蜀道高险，以感情强烈的咏叹点击主题，为全诗奠定了雄放的基调。（前四句的作用）（如何写？） 三、文本探究（诵读诗歌第一节）怎么写的？ 诗人感叹蜀道“难”,”难“在何处？ 诗人是如何写出蜀道之“难“的？ 引用远古蜀君开国是叙述蜀国长期闭塞的状况；