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2014届高三历史一轮复习课件:20世纪以来中国重大思想理论成果(人民版必修3).ppt
解析:选D。解答本题的关键在于准确理解材料中“我们离工人阶级太远了”的含义。1927年国民革命失败后,毛泽东率领部队到达井冈山,深入到农村,发动农民群众,建立了农村革命根据地,逐步形成了以农村包围城市、武装夺取政权的革命道路。但是,对此,共产国际一直持怀疑态度,所以有了上述的观点。A项出现在五四运动前,B项是对材料的错误理解,C项是新中国成立后实行的外交政策,A、B、C三项都可以排除。 6.(2010·高考山东文综卷)1938年10月,毛泽东在中共中央六届六中全会上所作的政治报告中指出:没有抽象的马克思主义,只有具体的马克思主义。他在这里强调的是( ) A.少谈些抽象的主义,多研究具体的问题 B.马克思主义必须与中国革命的具体实践相结合 C.必须研究马克思主义产生的具体历史条件 D.马克思主义的立场和方法比基本原理更重要 解析:选B。本题考查毛泽东思想在实践中的发展。“抽象的马克思主义”指单纯的马克思主义理论,“具体的马克思主义”指将马克思主义理论用来指导实践。据此判断B项正确。A项体现的是问题与主义之争,C、D两项与材料主旨不符。 7.(2013·宁波模拟)有人用邓小平的经典话语来概括改革开放30多年的基本经验。改革开放前15年的基本特点应该是( ) A.“科学技术是第一生产力” B.“摸着石头过河” C.“看准了就大胆地试,大胆地闯” D.“一个国家,两种制度” 解析:选B。改革开放前15年的大致时间是1978~1992年。在此期间中国一直是在“摸着石头过河”,直至1992年十四大才正式确立我国经济体制改革的目标是“社会主义市场经济体制”。“看准了就大胆地试,大胆地闯”是1992年邓小平南方谈话时提出的。A、D不符合题意。 8.(2013·广州模拟)“‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。”(中共十六大通过的《中国共产党章程》)下列有关“三个代表”重要思想的说法不正确的是( ) A.是中国共产党面临怎样完善自身、与时俱进的新问题时提出的 B.涵盖了社会主义政治、经济、文化等各个方面,是一个完整的科学的思想体系 C.首次回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题 D.创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题 解析:选C。邓小平理论首次回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,故C符合题意。 9.(2013·郑州模拟)阅读下列材料: 材料1:长期以来,不论是马克思主义者,还是西方资产阶级政治家和学者,都把市场经济看成是资本主义特有的经济形式,强调市场经济只能与私有财产制度相联系,认为市场经济与社会主义是根本对立的,从而否定市场经济在社会主义制度下存在与发展的可能性。 材料2:我们革命的目的就是解放生产力,发展生产力。离开了生产力的发展、国家的富强、人民生活的改善,革命就是空的。……当然我们不要资本主义,但是我们也不要贫穷的社会主义,我们要发达的、生产力发展的、使国家富强的社会主义。……我们必须从理论上搞懂,资本主义与社会主义的区分不在于是计划还是市场这样的问题。社会主义也有市场经济,资本主义也有计划控制。 ——以上材料选自《邓小平文选》 请选择材料中的一个或两个观点进行评述。 注意:(1)评述要围绕主题展开。(2)论点应由史实支持。(3)论述要层次分明。(4)语言要通顺流畅。 解析:本题考查对市场经济的认识。提取材料信息,从材料中关于市场与社会主义的关系的认识入手分析,亮明观点,联系事实分析回答。注意论从史出、史论结合。 答案:本题为开放性试题,要求:观点明确,史实典型充分,史论结合,文字通畅,逻辑性强。 助学助考方法突破 助学园地 史料研读 【史料文本】 材料1:蔡和森在1926年所写的《中国共产党史的发展(提纲)》中,最早将“半封建”“半殖民地”……连为一个完整的新概念,用它来概括说明近代中国的社会性质,并将它同党要完成的革命使命联系起来。蔡指出:“中国共产党的政治环境……是半殖民地和半封建的中国,共产党不仅负有解放无产阶级的责任,并且负有民族革命的责任。” ——《关于近代中国“两半”社会性质总理论的由来》 * * 20世纪以来中国重大思想理论成果 本节目录 高频考点核心突破 助学助考方法突破 知能闯关创新演练 考点整合知能提升 知识清单 一、三民主义 1.提出 (1)背景 ①政治:鸦片战争以后,民族危机不断加深,各种救国主张和方案屡屡碰壁。 ②阶级:以孙中山为代表的资产阶级革命派登上历史舞台。 ③实践:孙中山流亡海外,大大丰富了民主革命思想。 (2)概况 ①提出:1905年,孙中山提出同盟会纲领“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权
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