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- 2017-03-07 发布于湖北
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高中学业水平考试总复习·历史 高中学业水平考试总复习·历史 高中学业水平考试总复习·历史 * * 专题总结 通史坐标 问题整合 史学前沿 通史坐标 一、全面认识中国儒家思想地位的变化 1.变化历程及原因 问题整合 新文化运动批判封建思想的需要 全盘否定 新文化运动时期 为减少变法阻力,把西方资本主义政治学说和儒家思想 结合 借用儒学 维新运动时期 封建制度渐趋衰弱,统治者实行文化专制,商品经济得到发展 遭到批判 明清 形成严密的思想体系,有利于维护封建专制统治 重建信仰 宋元 受到佛教、道教的冲击 陷入困境 魏晋隋唐 董仲舒改造后的儒学适应了君主专制中央集权的需要 确立正统 西汉 儒家思想不适应专制主义中央集权的需要 遭到打击 秦朝 战国纷争的时代统治者需要统一,儒家思想不适应社会 需要 遭遇冷落 战国 原因 地位 时期 2.儒家思想成为中国古代社会主流思想的原因 (1)儒家思想中“仁”“礼”“德治”“仁政”等思想,起到维护秩序、安定民心的作用。 (2)其思想内核即哲学上的天人观念、伦理上的“三纲五常”、政治上的大一统主张,在根本上都适应了封建专制统治需要。 (3)儒学家具有强烈的社会责任感,使得儒学能够随时代需要的变化而不断自我更新。 二、中国古代科技发展的特点 1.在科技内容上,应用性强,但对事物发展规律的探索不够。 2.在研究方法上,主要采用传统的典
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