【精品课件】第27课斑羚飞渡.pptVIP

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  • 2017-03-08 发布于河南
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沈石溪,原名沈一鸣,祖籍浙江慈溪,1952年生于上海。1969年初中毕业赴云南西双版纳傣族村寨插队落户,有着丰厚的生活体验。1975年当兵,历任新闻干事和宣传股长。1980年开始从事儿童文学创作,所著动物小说将故事性、趣味性和知识性融为一体,充满哲理内涵,风格独特。作品多次获奖。现为成都军区政治部创作室二级创作员、中国作协会员、云南省作协理事、云南省儿童文学创作委员会副主任。 无论是前进还是后退,都处于困难的境地。 进退维谷: 一尘不染: 迥然不同: 参差不齐: 略胜一筹: 眼花缭乱: 秩序井然: 心甘情愿: 2、当时斑羚身处的环境怎样?在文中找出描写环境的句子。想想这些描写有什么作用? 3、这群斑羚面临这样的绝境,它们的种种表现如何? 它们发现陷入绝境后,表现分三个阶段: 1.一片惊慌,胡乱蹿跳。 一只老斑羚甚至想直接跳过却丧生。 2.逐渐安静下来,等待镰刀头羊的决定。 3.镰刀头羊也表示无能为力后,又骚动惊慌起来。 斑羚飞渡 镰刀头羊 2、就在这样危急的情况下,镰刀头羊有什么样的表现?从中可以看出它什么样的品行? 第4段:“镰刀头羊神态庄重地沿着悬崖巡视了一圈……表示自己也无能为力。” 第6段:“突然,镰刀头羊‘咩——咩’发出一声吼叫……透露出某种坚定不移地决心。” 第8段:“镰刀头羊本来站在年轻斑羚那拨里……迈着沉重的步伐走到

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