2016-2017高考化学复习第1讲 化学实验基础知识技能.ppt

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2016-2017高考化学复习第1讲 化学实验基础知识技能

②关于e的用途,乙同学说:组成防倒吸装置。你还能说出其他两种用途吗?__________________、______________________________ 。 ③d仪器在使用前必须检查是否漏水,检查漏水的操作是 ____________________________________________________________________________________________________________________________。 往细口容器中加液体 组成过滤装置(其他合理答案均可) 关闭活塞,向滴定管中加适量水,用滴定管夹将滴定管固定在铁架台上,观察是否漏水,若2 min内不漏水,将活塞旋转180°,重复上述操作 答案 (3)实验装置的改进及创新能培养同学们的创造能力,丙同学想用如图所示装置用大理石和稀盐酸反应制取CO2。老师指出,这需要太多的稀盐酸,会造成浪费。该同学选用了上面的一种仪器,加在装置中,解决了这个问题。请你把该仪器画在图中合适的位置。 答案  答案 14.现有下列仪器或装置,请回答下列问题: (1)仪器①的名称是__________,②的名称是_________。 (2)用上图仪器组装成气体发生装置:用KClO3和MnO2制O2应选的装置是________(填字母,下同);用H2O2与MnO2制O2,并控制产生O2的速率,应选的装置是________。 解析 KClO3和MnO2制O2属于“固+固 气体”, 因而要选用E装置为气体发生装置; H2O2与MnO2制O2属于“固+液→气体”且要控制产生气体的速率,只能用分液漏斗控制加入的H2O2的量。 长颈漏斗 分液漏斗 AE BD 解析答案 (3)若用装置X进行“排空气法”收集制取的O2,氧气应从_____(填“b”或“c”,下同)端通入。若瓶中装满水,用排水法收集氧气,氧气应从____端通入。 解析 使用X收集氧气时,用“排空气法”, 由于O2的密度比空气的大,应从长管进气, 用排水法收集气体,应从短管进气。 c b 解析答案 (4)若用F装置进行CO还原Fe2O3的实验,实验室制取CO的方法一般采取甲酸脱水法(HCOOH CO↑+H2O),用纯净的CO完成该实验。 ①除F、X外还需要的装置有____,X中应加入的试剂是________,X与其他导管连接的顺序是________(填导管口的序号)。 解析 根据反应原理可知,制取CO属于“液+液 气体”,用分液漏斗控制加入浓硫酸的量,应选DG为气体发生装置,X的作用是除去CO中的水蒸气,洗气时气体流向为“长进短出”。 ②实验时,a处可能的现象为____________________; F装置中气球的作用是____________________________________。 DG 浓硫酸 dcbe 红棕色粉末逐渐变黑 收集尾气中的一氧化碳,防止污染空气 返回 解析答案 * * * 4.(2014·重庆理综,4)茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成,各步骤中选用的实验用品不能都用到的是(  ) A.将茶叶灼烧灰化,选用①、②和⑨ B.用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④、⑥和⑦ C.过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦ D.检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩ 解析答案 解析 灼烧固体物质一般使用坩埚,而坩埚加热时需用泥三角支撑然后放在三脚架上,三脚架的下面应放酒精灯,选用的实验用品都能用到,选项A不符合题意; 溶解固体并加蒸馏水稀释,所需仪器为烧杯和玻璃棒,用不到容量瓶,选项B符合题意; 过滤所需的实验用品为漏斗、滤纸、玻璃棒、烧杯和带铁圈的铁架台,选项C不符合题意; 检验Fe3+的试剂为KSCN溶液,所需仪器为试管和胶头滴管,选项D不符合题意。 答案 B 5.(2013·江苏,5)用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等操作。下列图示对应的操作规范的是(  ) 解析答案 解析 A项,托盘天平称量时,应为“左物右码”,错误; B项,用玻璃棒搅拌能加速溶解,正确; C项,转移溶液时需要用玻璃棒引流,错误; D项,定容时,胶头滴管不能伸入容量瓶内,错误。 答案 B 6.(2015·重庆理综,4)下列实验中,所使用的装置(夹持装置略)、试剂和操作方法都正确的是(  ) 返回 解析答案 解析 A项,因为Fe(OH)2易被空气氧化,所以胶头滴管伸入液面以下,利用植物油隔绝空气,正确; B项,一定物质的量浓度溶液的配制,将固体在烧杯中溶解,冷却至室温后再用玻璃棒引流到容量瓶中,不能在容量瓶中直接溶解,错误; C项,NH3易溶于水,不能用排水法收集,且

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